【題目】含鉀的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的主要作用是（ ）
A．枝葉繁茂 B．幼苗良好發(fā)育
C．莖稈健壯 D．開(kāi)花結(jié)果和種子成熟好
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“減少污染﹣行動(dòng)起來(lái)”．工業(yè)和生活污水是我市渤海海域近海污染的重要來(lái)源，污水處理是水域環(huán)境保護(hù)的重要措施．如圖所示我市污水處理廠將污水引入曝氣池中，利用“活性淤泥”（由多種微生物聚合而成的絮狀團(tuán)塊，主要是細(xì)菌）凈化污水的方法．試分析回答問(wèn)題：
（1）污水中含有的大量的有機(jī)污染物可引發(fā)細(xì)菌等微生物的迅速繁殖；細(xì)菌通過(guò)________作用獲得生命活動(dòng)所需的能量，同時(shí)將有機(jī)物分解成等無(wú)機(jī)物．從而使水得以凈化．這一反應(yīng)過(guò)程與“細(xì)菌造成食物和動(dòng)植物遺體的腐敗”的原理一樣，因此，從生物圈的角度來(lái)看，多數(shù)細(xì)菌作為________參與了生物圈的________．
（2）污水引入曝氣池后，需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣，其作用是________；為保證活性絮狀團(tuán)塊中微生物的生長(zhǎng)繁殖，曝氣池還應(yīng)具備________等條件．
（3）曝氣池中需氧型微生物生活所需要的氧氣，一部分來(lái)自空氣，另一部分來(lái)自單細(xì)胞藻類的________作用．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物體由小長(zhǎng)大的主要原因是
A. 細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分化，液泡增大
C. 細(xì)胞分裂，細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞分裂，液泡增大
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）屬于植物細(xì)胞的是 ， 動(dòng)物細(xì)胞是 ．
（2）植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[] ， 光合作用可以制造 ．
（3）結(jié)構(gòu)D中貯存 ．
（4）圖中結(jié)構(gòu)B是 ， 其功能是起作用和進(jìn)行 ．
（5）切水果時(shí)流出的汁水是 ， 主要來(lái)自[] ．
（6）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，缺少等結(jié)構(gòu)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】第21屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2015年11月30日﹣12月11日在法國(guó)巴黎舉行．會(huì)議旨在完成2009年哥本哈根氣候大會(huì)提出的目標(biāo)﹣﹣達(dá)成一項(xiàng)抑制全球氣候變暖的協(xié)定。低碳和減排應(yīng)成為各國(guó)政府和人民的共識(shí)，低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放。下圖為碳循環(huán)的部分過(guò)程，下列有關(guān)分析正確的是（ ）
A.通過(guò)過(guò)程①不會(huì)增加大氣中的二氧化碳
B.參與過(guò)程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者
C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.“溫室效應(yīng)”加劇不會(huì)對(duì)全球氣候產(chǎn)生任何影響
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】具有“身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞；有口無(wú)肛門(mén)”這些主要特征的動(dòng)物類群是（ ）
A.腔腸動(dòng)物
B.扁形動(dòng)物
C.線形動(dòng)物
D.軟體動(dòng)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物小組的同學(xué)測(cè)量了某植物在停止供水和恢復(fù)供水兩種條件下，氣孔開(kāi)放程度與光合速率的變化，結(jié)果見(jiàn)下圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）停止供水后，光合速率下降。這是由于水是光合作用的______，也是植物體內(nèi)運(yùn)輸_____的主要介質(zhì)。
（2）氣孔是植物體與外界進(jìn)行_______“窗口”。停止供水后，氣孔開(kāi)放度下降，導(dǎo)致______吸收減少，從而使光合速率下降。氣孔的開(kāi)閉受_______________控制，當(dāng)恢復(fù)供水后，其______膨脹，氣孔開(kāi)放。
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