【題目】實驗識圖作答題：生物有些實驗使用顯微鏡，回答下面的問題，看看你對顯微鏡及其操作了解多少。
（1）在圖中用正確的標注方法，標出與觀察玻片標本有關的結構及名稱 。
①②④
（2）如果目鏡上標有5×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數是倍。
（3）要使鏡筒在較大的范圍內升降，應旋轉的部位是；要使物像更清晰，需要旋轉 。
（4）小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字，你知道玻片上寫的是 。
【答案】
（1）目鏡,物鏡,細準焦螺旋
（2）200
（3）粗準焦螺旋,細準焦螺旋
（4）d
【解析】解：（1）圖中各部分名稱：1目鏡；2物鏡；3粗準焦螺旋；4細準焦螺旋。
（2）顯微鏡的放大倍數等于目鏡與物鏡放大倍數的乘積，放大的是物像的長度或寬度。目鏡的放大倍數是5倍，物鏡的放大倍數是40倍，因此該顯微鏡的放大倍數═5×40═200倍。顯微鏡成像的特點是倒立放大的像。
（3）一般先轉動粗準焦螺旋找到物像，如果觀察到的物像不清晰，可再略微轉動細準焦螺旋，這樣會使觀察到的物像更清晰。
（4）顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180°再看就是左右上下顛倒的圖象了。所以將字母“P”旋轉180°后得到的字母是“d”。
所以答案是：（1）目鏡；物鏡；細準焦螺旋（2）200（3）粗準焦螺旋；細準焦螺旋（4）d
【考點精析】掌握練習使用顯微鏡是解答本題的根本，需要知道放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人的雙眼皮的遺傳圖解，請據圖回答下列問題：
（1）人的雙眼皮性狀由________基因控制，單眼皮性狀由________基因控制。
（2）控制雙眼皮性狀的一對基因位于________上，在形成生殖細胞時， 這一對基因要隨________的分開而分開，分別進入兩個生殖細胞中。
（3）人的雙眼皮和單眼皮這一對性狀，我們將它們稱為________。
（4）父母體細胞中的基因為Aa,則他們各產生兩種生殖細胞，即________和________，比例為________。
（5）從中我們可以看出，父母的性狀是通過________傳給后代的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某生態系統中的各種生物，請據圖回答下列問題：
（1）該生態系統有幾條食物鏈？
（2）食物網中，數量最多是 ， 最少的生物是 ， 該生態系統中能量的最終來源是。
（3）從生態系統中的生物成分分析，圖中的草屬于 ， 蛇、鼠、鷹等動物屬于,要組成完整的生態系統，還應包括和 。
（4）如果工廠排放的有害物質進入此生態系統，含有害物質最多的是哪種生物？
（5）在該生態系統中，大量的捕殺狐和蛇，則一段時間內的數量會增加，造成植被減少。
（6）寫出其中最長的一條食物鏈。
（7）該食物網和一起，構成了該生態系統中的生物部分。
（8）鷹和蛇之間存在著兩種關系，一種是捕食關系，另一種是關系。
（9）根據作為分類依據，可將圖中的生物分為兩大類，一類是 部分，另一類是部分。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是家鴿體內氣囊分布示意圖，請分析回答問題。
（1）出圖中序號結構的名稱。a_________ b ________ c___________
（2）用箭頭和數字表示出家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向_______________
（3）家鴿在飛行時需要大量氧氣，其特有的呼吸方式是_______
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