【題目】由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群叫做組織．（判斷對錯）
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】學習了動物的行為這一節(jié)后，某校興趣小組的同學設計了如下實驗方案：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將饑餓的小白鼠放進迷宮入口，記錄小白鼠找到食物的時間。分別用三只小白鼠做實驗，每只小白鼠做三次實驗，每次都保證小白鼠處于饑餓狀態(tài)。迷宮示意圖和實驗數(shù)據(jù)如表（在相同環(huán)境條件下測得）：
（1）該興趣小組同學提出的問題是“小白鼠經(jīng)過訓練能學會走迷宮獲取食物的行為嗎？”，
他們做出的假設是__________________________________________________。從表中的實驗數(shù)據(jù)可以看出實驗數(shù)據(jù)________________（填“支持”或“不支持”）他們所做的假設。
（2）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為，屬于____________行為（填“先天性”或“學習”），這種行為是建立在____________________（填“先天性行為”或“學習行為”）的基礎上。
（3）三只小白鼠找到食物的時間___________（填“相同”或“不同”），說明此類行為的獲得能力是建立在______________（填“遺傳”或“環(huán)境”）因素的基礎上的。若將小白鼠換成蚯蚓，蚯蚓難以經(jīng)過短時間訓練獲取食物，說明“動物越高等學習能力____________”。
（4）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，將下面未完成的C鼠的曲線圖完成
（5）根據(jù)上面的曲線，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時間有共同規(guī)律，即________，可見此類行為可以通過訓練得到_____________（選填“強化”或“弱化”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】心臟屬于人體的循環(huán)系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是（ ）
A.排出代謝廢物
B.吸收營養(yǎng)物質
C.進行物質運輸
D.調節(jié)生命活動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）血液循環(huán)系統(tǒng)是由_________和_________組成的，其內流動著血液。
（2）在肺循環(huán)過程中，血液從心臟的___________出發(fā)，經(jīng)過_________到達肺部毛細血管。氧氣在肺部毛細血管處進入血液與紅細胞內的____________結合。
（3）在體循環(huán)過程中，血液流經(jīng)小腸時營養(yǎng)物質的含量增多，這是因為小腸是__________的主要場所。血液流經(jīng)腎臟時廢物的含量減少，這是因為腎臟是形成_________的場所，腎臟結構和功能的基本單位是_________。
（4）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調進行，這主要是由于_____________的調節(jié)和激素調節(jié)的影響。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在顯微鏡下看到的像是一個倒像．如果將寫有“p”字的透明紙片放在載物臺上，制成玻片標本．用顯微鏡觀察時，在視野里看到的將是（ ）
A.b
B.d
C.q
D.p
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