【題目】下列關于種子的敘述，正確的是（ ）
A. 萌發的種子能放熱，吸收氧 B. 萌發的種子能放熱，不能吸收氧
C. 煮熟的種子能放熱，吸收氧 D. 煮熟的種子不能放熱，能吸收氧
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【題目】青蛙屬于水陸兩棲生活的一類動物，有關它的說法正確的是（ ）
A．幼體、成體都能營兩棲生活
B．幼體用鰓呼吸，成體完全用肺呼吸
C．屬于脊椎動物
D．幼體只能生活在水中，成體只能生活在陸地上
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【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．圖是小明檢查時的血涂片和化驗單，有關說法正確的是（ ）
醫院檢驗科報告單（部分）
化驗項目 測定值 正常參考值
RBC（紅細胞） 3．8×1012個/L （4．0﹣5．5）×1012個/L
WBC（白細胞） 6．8×109個/L （4．0﹣1．0）×109個/L
Hb（血紅蛋白） 85g/L 120﹣160g/L
PLT（血小板） 210×109個/L （100﹣300）×109個/L
A．血液由圖中的①②③組成
B．圖中的①能吞噬病菌
C．圖中③有細胞核，能促進止血和加速凝血
D．根據小明的化驗結果，醫生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物
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【題目】據圖所示，回答：
⑴血管［3］內的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內有_______________。
⑵血管［5］比［4］內血液中大分子物質濃度明顯升高，這與___________作用有關；［7］比［6］內血液成分含量明顯減少的物質有__________________。
⑶某同學患急性腸炎，在其血常規化驗單中，明顯變化的項目是_____________________。若給該同學靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達病灶共經過心臟的次數為_______次。
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【題目】傳染病是由病原體引起的，能在人與人之間或動物之間傳播的疾病。下列不是預防傳染病的措施是
A．消滅傳染源 B．切斷傳播途徑 C．控制傳染源 D．保護易感人群
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【題目】酸奶是一種健康的發酵食品，果果學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒滿混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數量，記錄數據．實驗結果如下柱形圖所示：
請分析回答：
（1）制作酸奶需要的微生物是______，它只能在無氧的條件下發酵，因此玻璃杯必須密封．
（2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是______．
（3）將酸奶加入到牛奶中，相當于細菌、真菌培養方法中的______步驟．
（4）根據實驗結果，得出的結論是：制作酸奶的適宜溫度是___．
（5）該小組進一步探究了“制作酸奶的發酵時間”，實驗結果如上表所示．根據實驗結果，得出的結論是：制作酸奶的發酵時間以______小時為宜．
發酵時間 | 牛奶狀況 |
2小時 | 呈液態，無酸味 |
4小時 | 呈液態，略帶酸味 |
6小時 | 呈蛋花狀態，微酸 |
8小時 | 呈凝固狀，酸度適中 |
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【題目】動物是人類的好朋友，請據圖回答問題：
(1)A類動物終生生活在水中，用______呼吸。
(2)C類動物沒有專門的呼吸器官，用______________呼吸。
(3)D類動物的呼吸方式很特殊，我們稱為____________，原因是體內出現了________。
(4)E類動物的生殖和發育方式為______________。
(5)F類動物的體表有__________，可以保護和支持內部結構，還可以防止體內水分的散失。
(6)如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據是________________。
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【題目】“綠葉在光下刺造淀粉”的實驗，先將天竺葵放在黑暗處﹣晝夜，目的是（ ）
A.消耗掉葉片內原有的淀粉
B.轉移淀粉到其他部位
C.使植物對光照更敏感
D.為制造淀粉儲備原料
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