【題目】下列說法錯誤的是
A、蛔蟲沒有專門的運動器官，只能靠身體的彎曲和伸展緩慢蠕動
B、水螅的體壁由外胚層、內胚層和兩者間的膠狀物質構成
C、渦蟲具有兩個可以感光的黑色眼點
D、扁形動物運動器官發達，生殖器官退化
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某個生物興趣小組對一個農田生態系統做調查之后，所繪制的食物網簡圖，請據圖回答問題：
（1）在該生態系統中共有 條食物鏈，若此生態系統受到某種不能分解的有害物質的污染，一段時間后，體內有害物質含量最高的生物是 ．
（2）從生態系統的組成成分看，圖中的植物屬于農田生態系統的 ，所有的動物都屬于 ．收貨季節，有不少農民在田里焚燒農作物的秸稈，造成大氣污染，針對這一現象，興趣小組的同學向有關部門建議建造沼氣池，利用秸稈產生沼氣，那么，分析幾根產生沼氣的生物屬于生態系統中的 ．
（3）通過調查，興趣小組的同學們認識到，如果人們為了一時的經濟利益，大量捕捉農田生態系統中的蛇、蛙、鳥，就會造成 的大量繁殖，從而導致糧食大量減產，因此可見，每種動物都在維持 中起著重要的作用，所以他們呼吁，不要隨意滅殺任何一種動物．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于傳染病的敘述中，正確的是
A．肝炎是由病原體引起的 B．艾滋病能通過握手傳播
C．紅眼病、白血病是傳染病 D．滅蟻屬于控制登革熱的傳染源
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下課鈴響了，你匆匆地跳出教室，直奔食堂．你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫熱：
（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經過[4] 的折射，像成在[7] 上，并最終形成了視覺．
（2）你能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起[11] 的振動，刺激了[9] 內對聲波敏感的感覺細胞，并最終產生了聽覺．
（3）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫熱，都是靠分布在身體不同部位的 獲取信息，這些感覺最終都是在 形成的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生態系統食物網簡圖，請據圖回答下列問題：
（1）此生態系統中有_______條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈：____________________。
（2）生態系統中的物質和能量是沿著________和_______流動的。
（3）此生態系統中所需的能量最終來源于___________。
（4）此生態系統中數量最多的生物是_________，數量最少的生物是_______。如果該生態系統受到農藥的污染，那么體內積累農藥最多的生物是________。
（5）此生態系統中蛇與鷹的生態學關系是__________________________________。
（6）如果大量捕殺蛇，鼠的數量將會出現什么變化______________________________。
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【題目】如圖中，圖一是綠色植物體內的某些生理活動過程示意圖，圖二是綠色植物葉片橫切面結構示意圖，圖三是細胞結構示意圖，據圖完成下列問題： 
（1）植物的根從土壤中吸收水分的主要部位是根尖的 ， 水分在植物體內向上運輸的動力來自于圖一所示的過程[]作用．
（2）圖一中的綠色植物進行光合作用的主要器官是 ．
（3）圖二中2所示細胞與圖三中（填“甲”或“乙”）細胞結構相似．
（4）圖三中兩種細胞都具有的能量轉換器是[] ．
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