【題目】白居易詩曰：“須叟十來往，猶恐巢中饑，辛勤三十日，母瘦雛漸肥”這描繪的母燕行為屬于（ ）
A．覓食行為 B．防御行為
C．社群行為 D．生殖行為
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】親愛的同學們，這里有一位你們的同齡朋友描述自己出生的經歷，如圖所示，請你們用人的生殖過程知識幫她補充完整：
(1)圖中的①是_____，它的功能是_____。
(2)我是一位漂亮的女生，我是在媽媽的_____中形成；在媽媽體內，我主要住在_____，它的功能是_____。
(3)我在媽媽的體內住了大約_____周就成為發育成熟的胎兒，然后從媽媽的_____產出，這個過程指的就是圖中的[ ]_____，媽媽這時是最辛苦的。請同學們一定要好好愛媽媽。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】結合尿的形成過程示意圖，回答下列問題。
（1）形成尿液的器官是_____。
（2）尿的形成主要包括[①]_____和腎小囊內壁的過濾作用及腎小管的重吸收作用。
（3）⑤與④相比較，⑤的血液中除氧含量減少外，_____等廢物含量也明顯減少。
（4）某人尿液中出現大量葡萄糖，病變的部位可能是腎單位中的_____，（填標號）如果腎臟結構完好，功能正常，尿液中仍有大量葡萄糖，也可能是_____分泌不足。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】現將有兩滴連通的草履蟲培養液的載玻片安放在載物臺上，在右邊一滴邊上放一粒食鹽，如圖，若在顯微鏡下觀察兩滴培養液連通處，可見草履蟲（ ）
A. 向右移動 B. 向左移動
C. 無明顯移動 D. 沒有特定的移動方向
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是與人體能量代謝相關的結構，請據圖回答：
（1）人體需要從外界鑷取有機物，如饅頭中的淀粉進入人體后先在________中進行初步消化，然后在[4]中被分解成________才能被吸收，進入循環系統
（2）人體還需要鑷入氧氣，圖二所示與進行氣體交換相適應的結構特點是________，氧氣擴散進入血液后，與紅細胞中的________相結合，形成動脈血，經圖三中的[________]________進入心臟
（3）有機物和氧都需要通過循環系統運輸到組織細胞處，在組織細胞的________中釋放出能量
（4）排尿是排出人體生理代謝廢物的重要形式，形成尿液的基本單位是________，在圖四中的[④]處發生的主要過程是________．
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