【題目】吃梨時，我們會嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（ ）
A. 細(xì)胞壁 B. 液泡 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核
導(dǎo)學(xué)教程高中新課標(biāo)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎？仔細(xì)觀察如圖你會發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是（ ）
A.子葉
B.胚根
C.胚芽
D.胚軸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖及綠色植物的生理活動示意圖，A、B分別代表進(jìn)出葉片的氣體，請據(jù)圖回答問題．
（1）若圖2中氣體A代表二氧化碳．則該圖示的生理活動是作用，氣體B是 ． 氣體A、B是通過圖1中的⑥（填名稱）進(jìn)出的．
（2）若某種生理活動能為植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動提供能量．則該生理活動是作用，該生理活動的主要場所是 ．
（3）圖2中的C代表的物質(zhì)是主要是由根尖的吸收的，它在植物體內(nèi)只有少量被利用，絕大部分以作用散失到了大氣中．
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，種植時應(yīng)該 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組為探究植物的生理活動，用天竺葵和老鼠作實驗材料，設(shè)計了如下實驗裝置。A、B、C裝置中的玻璃罩是透明、密封的，A裝置做遮光處理。請據(jù)圖回答以下問題：
（1）1773年，普利斯特利實驗得出“植物能夠更新變污濁的空氣”的結(jié)論，根據(jù)所學(xué)可知植物通過__作用更新空氣。綠色植物凈化空氣的能力在夕陽西下時降低，日落后則完全停止，這說明綠色植物凈化空氣的必要條件是__。
（2）以上實驗裝置A、B、C中，__裝置中的小老鼠最先死亡。理由是裝置中的生物通過__作用更快的消耗了氧氣。
（3）實驗前，A、B裝置中的盆栽天竺葵已放到黑暗處2～3天。光照2～3小時后，從A、B裝置中各取一片葉，水浴加熱后滴加碘液，__裝置中的葉片變藍(lán)。
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【題目】如圖為幾種微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細(xì)觀察，回答下列問題
（1）病毒是圖中的__（填字母）．它不能獨立生活，只能__在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)．
（2）B與C比較，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上B沒有成形的__．B與C的細(xì)胞里都沒有__，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物生活．圖中A的生殖方式是__，C的生殖方式是__．
（3）細(xì)菌和真菌與人類的生活關(guān)系密切．在釀酒、蒸饅頭時離不開圖中的__（填字母）；夏天，受潮的衣物等常常會發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中__（填字母）生長和繁殖的結(jié)果．
（4）寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱②__③__．
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【題目】如圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.④是細(xì)胞的控制中心
C.⑤主要存在于動物細(xì)胞
D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)
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【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組想利用桑蠶詳細(xì)研究蠶的發(fā)育過程，最好的研究方法為（ ）
A．觀察法 B．調(diào)查法 C．實驗法 D．模擬法
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【題目】雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，分別由顯性基因B和隱性基因b控制．
（1）小紅的父母部是雙眼皮，小紅卻為單眼皮，則小紅基因組成是________．雙眼皮的夫婦生下一個單眼皮的孩子，這種現(xiàn)象稱作________（填“遺傳”或“變異”）．
（2）小紅父親及其家人認(rèn)為不生男孩的責(zé)任全在小紅母親．從性別決定方式看，這種說法是不對的，因為生男生女主要取決于________的類型（填“精子”或“卵細(xì)胞”）．若他們再生一個孩子，生男孩的機(jī)率是________．
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