【題目】具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是
A．蜜蜂和螞蟻 B．蜜蜂和蝗蟲
C．螞蟻和家蠶 D．蝴蝶和蜻蜓
【答案】A
【解析】
試題分析：營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，如蜜蜂群體中有蜂王、雄峰和工蜂；在白蟻的群體中，包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性白蟻，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等，兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴，雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配。中營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物有蜜蜂、白蟻；蝗蟲、家蠶、蝴蝶和蜻蜓不具有社會(huì)行為。故選A。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】番茄不僅營(yíng)養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨(dú)特，而且還是科研人員從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的好材料，請(qǐng)回答：
（1）番前含有的 能預(yù)防人患?jí)难 ＠锰沼N能使番茄的某些性狀發(fā)生變異，因?yàn)樘仗厥猸h(huán)境可能使植物的 發(fā)生改變。
（2）番茹種植過程中，菜農(nóng)對(duì)植株進(jìn)行摘心處理是利用 原理；番茄坐果后應(yīng)及時(shí)追肥、灌水，此時(shí)吸收的水分主要用于植物的 。
（3）番茄的紫莖和綠莖是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性性狀用A表示，隱性性狀用a表示），下表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果。
雜交組合 | 親本 | 子一代不同植株數(shù)目 | |
紫莖 | 綠莖 | ||
甲 | 紫莖×綠莖 | 422 | 417 |
乙 | 綠莖×紫莖 | 404 | 0 |
丙 | 紫莖×紫莖 | 631 | 208 |
上述雜交組合 不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系；乙組合中紫莖植株的基因型是 。請(qǐng)?jiān)谝韵伦鴺?biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖分別是兔和狼的牙齒示意圖，據(jù)圖判斷并填空:
(1)圖甲是 的牙齒；圖乙是 的牙齒。
(2)甲圖動(dòng)物的 齒發(fā)達(dá)，這種牙齒主要用于磨碎食物，與其以 為食的生活習(xí)性相適應(yīng)；乙圖動(dòng)物有鋒利的 齒，這種牙齒主要用于 食物，與其以肉類為食的生活習(xí)性相適應(yīng)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅是研究動(dòng)物性狀遺傳的常用材料，果蠅的翅型在親代與子代的表現(xiàn)如圖所示，如果果蠅的長(zhǎng)翅基因用A表示，殘翅基因用a表示，請(qǐng)根據(jù)性狀表現(xiàn)圖寫出一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅的遺傳圖解．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：
材料1：俗話說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆。”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞。”
材料2：新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱。有人將其引入到其他地方種植，其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。
材料3：科學(xué)工作者將高產(chǎn)易倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥作親本進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏兩種與親本不同的新類型。
（1）材料一所描述的現(xiàn)象叫做________。
（2）吐魯番的葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏的變異相比較，前者
是________變異，后者是________變異。引起這兩種變異的根本原因是后者涉及到________的改變。
（3）假如不考慮小麥倒伏性狀的遺傳，只考慮小麥產(chǎn)量的遺傳，小麥產(chǎn)量由A，a控制。讓純種的高產(chǎn)小麥與純種的低產(chǎn)小麥雜交，子一代均為高產(chǎn)小麥；若再使子一代之間交配，則子二代產(chǎn)生的高產(chǎn)小麥和低產(chǎn)小麥的比例為________；若使子一代的高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交，產(chǎn)生的后代中高產(chǎn)小麥的基因組成為________，其所占后代總數(shù)的比例為________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[]__過程完成的，該過程發(fā)生在圖乙的[]__中．
（2）綠色植物完成生物過程C的主要器官是__，該器官完成A，B，C過程時(shí)，氣體都需要經(jīng)過葉片的結(jié)構(gòu)是__．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高__，增加作物產(chǎn)量．
（4）蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[]__過程，此過程主要發(fā)生在乙的[]__中進(jìn)行．
（5）在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是圖甲中的[]__拉動(dòng)的．該過程對(duì)植物體生活的意義之一是能夠促進(jìn)植物體對(duì)無機(jī)鹽的__．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)愛眼睛，遠(yuǎn)離近視．下面的有關(guān)說法，正確的是（）
A.角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路
B.人能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié)
C.為了節(jié)約時(shí)間，可以邊走路邊看書
D.脈絡(luò)膜含有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞，能感受光線的刺激
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