【題目】人們能夠發(fā)音是因?yàn)閺姆尾亢舫龅臍饬髡饎?dòng)了
A．鼻 B．咽 C．支氣管 D．聲帶
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著醫(yī)療水平的提高，醫(yī)院在救治迎面重病人時(shí)，都用到監(jiān)護(hù)儀，以監(jiān)視病人的心率、體溫、氧飽和度、呼吸頻率等一些重要生理指標(biāo)，為救治提供參考．
（1）如圖為監(jiān)護(hù)儀顯示屏上的部分信息，其中代表心率的是 ．
A.ECG
B.SPO2
C.RESP
（2）發(fā)燒的病人常常胃口差、吃不下食物，主要原因是體溫過(guò)高，影響了 ， 不利于消化．
（3）呼吸科病人常需要吸入粉劑藥物，以有效緩解氣喘癥狀．經(jīng)肺吸入的藥劑成分進(jìn)入血液循環(huán)后，首先到達(dá)心臟的心房．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，由外到內(nèi)依次是（ ）。
A．細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
D．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】鳥(niǎo)適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）家鴿的身體呈____________型，可以減少空氣阻力，利于飛行動(dòng)作。
（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了____________ ，生有幾排大型的_______________，胸部有很突出的________________，其兩側(cè)有發(fā)達(dá)的____________，可牽動(dòng)兩翼完成飛行。
（3）直腸______，糞便可及時(shí)排出體外，這樣可以____________，利于飛行。
（4）吸氣時(shí),吸進(jìn)的空氣一部分在肺內(nèi)進(jìn)行 ___________,一部分則直接進(jìn)入氣囊。
（5）心臟____________，____________發(fā)達(dá)，輸氧能力強(qiáng)。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為了驗(yàn)證大豆萌發(fā)需要充足的空氣，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇表中的組別（ ）
組別 | 溫度 | 水分 | 萌發(fā)情況 |
1 | 25℃ | 沒(méi)水 | 不萌發(fā) |
2 | 0℃ | 水半淹種子 | 不萌發(fā) |
3 | 25℃ | 水半淹種子 | 萌發(fā) |
4 | 25℃ | 水淹沒(méi)種子 | 不萌發(fā) |
A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．1和3
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）分泌激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的腺體是[ ]____________。
（2）在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的男子，但智力都很正常，你認(rèn)為最可能的原因是______________激素分泌異常。
（3）若某人血液中葡萄糖的濃度為0.19%，可能是[ ]__________的分泌活動(dòng)不正常所致。目前有效的治療方法是給患者注射_____________。
（4）俗話說(shuō)“女大十八變，越變?cè)胶每础保@主要是由于[ ]卵巢分泌的__________激素引起的。
（5）圖中[2]是_______，有些地區(qū)食物和飲水中缺碘，居民容易患__________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類：水稻、玉米、高粱等歸為一類，雞、鴨、鵝等生物歸為一類，豬、狗、貓等生物歸為一類．他們分類的方法為（ ）
A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B．按照生物的用途
C．按照生物的生活環(huán)境 D．按照生物的數(shù)量
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
