【題目】如表是孟德爾的豌豆雜交實驗及實驗結果，能推斷出高莖是顯性性狀的一組是（ ）
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
A | 高莖×高莖 | 全是高莖 |
B | 矮莖×矮莖 | 全是矮莖 |
C | 高莖×高莖 | 既有高莖，又有矮莖 |
D | 高莖×矮莖 | 既有高莖，又有矮莖 |
A.A
B.B
C.C
D.D
活力課時同步練習冊系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下概念從小到大的排列順序正確的是（ ）
A. 細胞→組織→器官→系統→個體 B. 組織→細胞→器官→系統
C. 細胞→組織→系統→器官→個體 D. 細胞→組織→個體→器官
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到了饅頭的溫熱……請據下圖回答問題:
(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經過[ ]________的折射,成像在了[ ]________上,并最終形成了視覺。
(2)你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起[ ]________的振動,刺激了[ ]________內對聲波敏感的感覺細胞,并最終產生了聽覺。
(3)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱,都是靠分布在身體不同部位的________獲取信息,這些感覺最終都是在__________________________形成的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物課上學習了食物的營養成分和合理膳食，同學們紛紛在微信群里“曬”出了自己的午餐（如圖），你認為誰的午餐既營養合理又經濟實惠（ ）
A.甜心冰淇淋
B.小黃豆
C.腹黑大魔王
D.太陽雨
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】濰坊市農業、養殖業都很發達，有許多知名的農產品品牌。請根據所學生生物學知識回答：
（1）青州蜜桃在栽培過程中需要整枝，依據的是 原理，桃花的結構中與果實和種子的形成有直接關系的是 。
（2）臨朐山蝎屬于 動物門，其體表適應陸地生活的特點是 。
（3）大棚蔬菜能反季節上市。主要克服了哪一非生物因素對蔬菜生長的限制？
（4）某校生物探究小組利用二氧化碳傳感器等設備，測量了圖1所示密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化，結果如圖2.
①造成ab段二氧化碳濃度上升的生理過程是 ，進行該過程的主要場所是植物細胞內的 ，
②在bc段，該裝置內氧氣的濃度變化是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物是多細胞真核生命體中的一大類群，我們人類亦從屬其中．動物學根據自然界動物的形態．身體內部構造等特征，將特征相似的動物歸為同一類．動物有著各種行為，這些行為可以看作是動物對刺激的反應．請據圖回答下列問題：
（1）如圖一所示，《動物世界》有這樣一段解說詞：“為了爭奪配偶而大打出手是動物界司空見慣的事情．美洲駝鹿在每年的三四月間都要進行這種內部較量，獲勝的雄鹿可以占有整個鹿群的所有雌鹿，盡情地和它們交配，而失敗的雄鹿就只能獨自離開鹿群，孤獨地四處流浪．”這體現出了生物之間的_________，反映出了動物的_________行為．
（2）如圖二所示，我市棗花盛開的時節，一只只金黃色的小蜜蜂在棗林間“嗡嗡”飛舞．這體現了動物在生物圈中的作用是_________，蜜蜂的各種舞蹈體現的是蜜蜂之間的_________．
（3）如圖三所示，老鷹在天空中翱翔，鷹的_________特別發達，有利于牽動翅膀扇動．
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