【題目】下列不屬于動物后天性行為的是：
A、小鳥哺育杜鵑的幼鳥 B、烏鴉長時間看見稻草人后不再害怕
C、鳥類被黃蜂螫后不敢再接近 D、黑猩猩通過搬動箱子而取到高處的食物
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【題目】有關下列四個實驗的敘述，正確的是（ ）
A. 圖一裝置表示膈肌收縮，肺處于吸氣狀態
B. 圖二的實驗現象可以證明萌發的種子產生了二氧化碳
C. 圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍，未遮光處不變藍
D. 利用圖四實驗裝置，可以得出草履蟲對刺激能產生簡單的反射活動
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【題目】下圖表示正常人的受精及胚胎發育過程。下列關于它的描述中，錯誤的是
A.圖示的生殖方式屬于有性生殖
B.代碼①表示精子，②代表子宮
C.③的形成標志著新生命的開始
D.④表示受精，在輸卵管內完成產生生殖細胞
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【題目】“海闊憑魚躍”，魚兒能在水中自由生活，跟魚類的結構特征有密切的關系。請據圖回答下列問題：
（1）鯽魚身體呈__________形，可以減少游泳時_____________。
（2）俗話說：“魚兒離不開水”，是因為魚的呼吸器官是圖中〔3〕內的__________。
（3）圖中〔4〕、〔5〕可以保持魚體運動時身體的________；能控制鯽魚身體前進方向的器官是〔2〕__________ 。
（4）鯽魚在黑暗的環境中游泳也不會迷失方向，起主要作用的器官是〔〕_________。
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【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（ �。�
A. 蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則C對農作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期
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【題目】某同學突然抓起一個燙手的饅頭后,來不及考慮就迅速松手。如圖是該反射的反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是( )
A. [a]是手指肌肉,能接受刺激并產生收縮
B. [c]是脊髓中的神經中樞,能使人感到燙
C. 如果[d]被切斷,人不會及時松手,但還是會感到燙
D. 圖中箭頭表示“高溫”能從[a]傳到[c],再從[c]傳到[e]
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【題目】2016年里約奧運會上，女排姑娘們努力拼搏振奮人心，小王同學觀察女排比賽聚精會神。如圖是觀賽的有關神經結構，請據圖回答下列問題：
（1）小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起，主要是[]_____的感光細胞接受物像刺激，產生了神經沖動，最終在大腦皮層的_____形成視覺。
（2）小王因為看得 太專注，當他習慣性的去拿桌 上的零食時，突然手被打了一 小王立即縮手，就反射類型來說，這屬于_____。縮手反射的神經中樞位于脊髓_____里。
（3）小王再次伸手，手又被打了一下，但是小王卻沒有縮手，說明脊髓里的神經中樞受_____的控制。
（4）小王發現排球運動員的動作特別協調，身體平衡性很好，說明這 些運動員的_____（填字母）． 特別發達。
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