【題目】到目前為止，是我們發現的唯一適合各種生物生存的場所，也是唯一適合人類生存的場所。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是辣椒花發育成果實的過程圖，請據圖回答下列問題
（1）從花的的結構看，辣椒花屬于__________ 性花。
（2）辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做__________ 。要結出辣椒，還要經歷的另一個重要過程是____________ 。
（3）.②和④組成了辣椒果實，可食部分④是由（③）__________發育來的，果實里②是由（ ）_______發育成的。
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【題目】經常不刷牙或刷牙不認真的人的口腔里常有細菌滋生，有的附著在牙齒上的細菌造成人患齲齒，有的感染口腔，它們的營養方式是（）
A.自養
B.寄生
C.腐生
D.有的寄生，有的腐生
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【題目】真菌比細菌結構復雜。李陽同學認為復雜之處在于真菌（）
A.細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質
B.細胞內含有葉綠體
C.細胞內有成形的細胞核
D.都由多細胞構成
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【題目】春天到來，看到屋檐上的燕子從遙遠的南方返回，繁育后代，某生物興趣小組開展了“鳥適于飛行的特點”探究。
（1）從上圖所示的幾個方面發現，鳥的體形呈流線型，減少飛行時的阻力；羽毛具有_____作用，體表被覆羽毛，前肢變成翼；胸肌_____，能牽動兩翼完成飛行動作。
（2）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕________________。胸骨高聳的突叫做龍骨突。
（3）與鳥一樣會飛的無脊椎動物類群是_____
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【題目】仔細觀察下面幾種動物的形態結構特點，根據圖中所提供的信息以及自己所學習的有關動物類群的主要特征知識，回答下列問題：
（1）比較甲和乙兩種動物，從外部形態看部分“節”，但甲動物屬于_____動物，其運動是靠_____輔助完成的，乙動物有足和翅，身體外有____，屬于_____動物。
（2）比較丙和丁兩種動物，從外部形態看差異不大，但分屬于兩個不同的綱，其2在于丁動物的體表覆蓋_____，而丙動物的體表無此結構，但皮膚能____，且幼體離不開水。
（3）如果解剖甲和丙動物會發現，丙動物體內有“骨架”結構，而甲動物體內沒有.像甲動物一樣體內沒有“骨架”的動物稱為____，像丙動物一樣體內有“骨架”的動物稱為_____動物。
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【題目】如圖是觀察酵母菌的實驗，請根據實驗步驟回答問題。
（1）取一滴酵母菌培養液，滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，用顯微鏡觀察，就能看到一個個橢圓形的細胞，細胞中有明顯的__，這就是酵母菌。
（2）在蓋玻片的一側滴一滴__，用吸水紙從給另一側吸引，對酵母菌進行染色，在顯微鏡下能看到酵母菌細胞中染上顏色的細胞核和淀粉粒，有的細胞上長出大小不同的突起，這是酵母菌在進行__。
（3）和酵母菌一樣，霉菌、蘑菇等真菌的細胞里都有__，都屬于真核生物。
（4）和細菌一樣，真菌細胞內也沒有__，只能利用現成的有機物生活。
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