【題目】下列有關基因、染色體和性狀的敘述中，正確的是（ ）
A．遺傳性狀的數目和染色體的對數相等
B．染色體的對數比基因的數目多很多
C．性狀的數目比染色體的數目多很多
D．染色體數目和基因的數目一樣多
初中學業考試導與練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答：
（1）若b、c表示組織內的氣體交換過程，該過程是通過_________完成的；若b、c表示氣體，則b氣體由肺泡進入血液要穿過__________層上皮細胞。
（2）圖中所示與外界相連的四條途徑中，屬于排泄的是_________。（用數字序號表示）
（3）某人因患甲流高燒導致肺炎，醫生對進行其靜脈注射消炎藥，則藥物到達病灶共經過[A] 的次數是__________。
（4）血管②與血管①相比，②中的血液內含量明顯降低的物質有__________ ____（至少寫出2種）。
（5）請寫出小腸與過程a相適應的結構特點________ ___
__ _。（至少寫出2點）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】腦、脊髓是人體中樞神經系統的重要組成部分，如圖是腦的側面半球。請結合所學的生物學知識解答下列問題：（【 】內填數字（ ）內填文字）
（1）【 ① 】是（ ），它的表層叫做（ ），具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區。
（2）當圖中【 】（ ）受損，可表現出運動不協調。
（3）某人車禍后，導致成了“植物人”。所謂“植物人”是指專門調節心跳、呼吸等人體基本生命活動的【 】（ ）沒有受損傷。
（4）有人因患“腦血栓’,而失去說話能力，這是血栓壓迫了大腦皮層的（ ）中樞。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生殖發育有關的示意圖，請分析回答問題：
（1）甲圖為受精的雞卵結構圖，能為a的發育提供營養物質的結構有 和 ，能為胚胎的發育提供氧氣的結構是 。（填代號）
（2）人體發育的起點是 。乙圖是胎兒在母體子宮內發育的示意圖，請用圖中代號和箭頭表示胎兒從母體獲得營養物質的途徑 。
（3）丙圖所示的植物繁殖方式是 ，為了提高成活率，操作時要將接穗和砧木的 緊密結合在一起。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體是一個統一的整體，各個系統之間密切聯系，如圖是人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統），請據圖回答下列問題：
（1）如果[⑥]代表腎小球的濾過作用，則圖中[C]代表_________。
（2）在[B]的主要器官中，與毛細血管結構特點相似的是_________。
（3）通過[②]進入血液中的物質，最終到達組織細胞中，其作用是_________。
（4）李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒）引發支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是_________。
（5）王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】4月25日是世界防瘧日，瘧疾是目前對人類健康威脅最嚴重的傳染病之一，我國科學家屠呦呦從黃花蒿中提取的青蒿素對治療瘧疾有良好的療效，為此榮獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎，引起全世界對瘧疾和青蒿的關注。
（1）瘧疾通過瘧蚊叮咬傳播，它具有 的特點。瘧蚊攜帶的瘧原蟲是引發瘧疾的 。阻止瘧疾傳播的有效措施是清理積水，消除瘧蚊的孽生地，這在預防措施中屬于 。
（2）瘧原蟲已經對傳統靠瘧藥物奎寧逐漸產生了抗藥性，這是奎寧對瘧原蟲變異個體 的結果。
（3）從野生黃花蒿中提取的青蒿素，含量偏低，中科院植物研究所將f p s基因導入青蒿。獲得了青蒿素含量高2到3倍的青蒿植株。這項生物技術是 ，說明了基因與性狀的關系是 。
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