【題目】俗語說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”，這說明動物的本能行為是通過 和 進化來的。
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【題目】一位同學用兩根大魚肋骨做探究骨的成分和特性實驗．如圖并做了以下記載：
稱重g | 實驗前 | 試驗后 | 現象 |
圖一骨 | 6 | 4 | 有異味放出，輕敲異端 |
圖二骨 | 6 | 2 | 有氣泡放出，可打結 |
（1）圖一骨：放在了酒精燈火焰上燒，去掉了骨中的物．圖二骨：放在了中浸泡，去掉了骨中的物．
（2）處理過程中，甲骨有異味放出，原因是；乙骨有氣泡放出，原因是 ．
（3）本實驗說明了 ．
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【題目】生物圈的涵義是（ ）
A. 地球上的全部生物
B. 地球上的部分生物及其生存的環境
C. 地球上的全部生物及其生存的環境
D. 大氣圈、巖石圈和水圈
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【題目】豌豆既是一種重要的農作物，也是一種優良的遺傳實驗材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數量統計結果如圖：
（1）在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，________是顯性性狀，若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個體的基因組成是________ ．
（2）根據子一代的示意圖，按照形態結構分類，可以判斷豌豆是________植物．
（3）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物，請寫出豌豆制造有機物的反應表達式：_____________
（4）豌豆中含淀粉與蔗糖，淀粉能吸水膨脹，蔗糖卻不能．姚小明同學想探究圓粒豌豆與皺粒豌豆種子形狀不同的直接原因．請你幫助他完成下列實驗方案：
Ⅰ．提出問題：豌豆種子形狀不同的直接原因是什么？
Ⅱ．作出假說：圓粒豌豆種子與皺粒豌豆種子相比，________含量多．
Ⅲ．實驗驗證：取適量圓粒豌豆種子與等量皺粒豌豆種子，分別在等量蒸餾水中浸泡1小時．然后磨成勻漿，分別將等量的兩種勻漿加入編號為A、B的兩個燒杯中，再向兩燒杯中各加入兩滴________，搖勻后觀察現象．
Ⅳ．結果分析：如果A燒杯中所裝圓粒豌豆勻漿顏色比B燒杯中所裝皺粒豌豆勻漿顏色________，則假說成立；若出現其他結果，則假說不成立．
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【題目】如圖是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖，其中a～f表示液體或物質．請你結合所學知識，據圖回答相關問題：
（1）據圖可判斷出圖中的物質a是 ． 該物質進入血液后，使其在血液中含量下降的激素是 ， 該激素分泌后直接進入細胞周圍的血管，隨血液運到全身發揮調節作用，這種調節屬于調節．
（2）圖中能與血紅蛋白結合的是物質（填序號）．組織細胞產生的物質c進入血液后，血液轉化為（填“動脈”或“靜脈”）血．
（3）e進入血液的生理過程為；d和f兩種血液中，不含物質a的物質是 ．
（4）在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內的a、b、c三種物質的含量，其相對數值如圖乙所示，該器官是 ．
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【題目】關于葉片的結構的敘述，正確的是（ ）
A. 葉片表皮細胞屬于營養組織
B. 葉片由葉柄、葉脈、葉肉組成
C. 葉片上的氣孔總是處于開放狀態
D. 葉肉細胞中含有葉綠體，能進行光合作用
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【題目】如圖為生活在不同環境中的幾種動物，請回答下列問題：
（1）圖中A、E的飛行器官___________，終生生活在水中的動物是___________。（填字母）
（2）依據動物體內有無脊柱，可將上述動物分為兩大類：其中E、F屬于_________動物，A、B、C、D屬于___________________動物。
（3）圖中具有社會行為的動物是________________。（填字母）
（4）比較C、E的發育過程，指出其相同點：_______________________。
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