【題目】夏明是男孩，其性染色體中的X染色體來(lái)自于( )
A. 父方 B. 父方、母方皆有可能
C. 母方 D. 父方和母方
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】組成脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
A．骨 B．骨連結(jié) C．骨骼肌 D．A+B+C
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在肥沃的土壤中，種子萌發(fā)初期（如圖所示）所需要的有機(jī)物（ ）
A.來(lái)自空氣
B.來(lái)自土壤
C.來(lái)自種子
D.部分來(lái)自種子，部分來(lái)自土壤
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示人的個(gè)體發(fā)育過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）丁由甲細(xì)胞發(fā)育而來(lái)．則甲細(xì)胞的名稱是 ．
（2）由乙形成丙，細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)分裂、和的變化．
（3）甲到丁的過(guò)程，其同化作用（選填“大于”、“小于”或“等于”）異化作用．
（4）丁要完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，需要在和的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象不屬于反射的是（ ）。
A.小海豚表演做算術(shù)題 B.鳥(niǎo)聽(tīng)到槍聲飛走
C.小明躲開(kāi)飛來(lái)的石頭 D.向日葵的花盤(pán)總朝向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 人體的生殖細(xì)胞中不存在成對(duì)的基因
B. 人體中含X染色體的生殖細(xì)胞一定是卵細(xì)胞
C. 人體中含Y染色體的生殖細(xì)胞一定是精子
D. 如果致病基因只存在于Y染色體上，則女性不可能患這種病
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．池塘里的魚(yú) B．一片草地 C．生物圈 D．一塊農(nóng)田
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
材料用具：一截劈開(kāi)的竹筒（長(zhǎng)15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管
實(shí)驗(yàn)步驟：
①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間．（如圖）
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為．
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題：
（1）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是 ．
（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
（3）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析：
預(yù)測(cè)一：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng)，則不能說(shuō)明螞蟻喜歡甜食．
預(yù)測(cè)二：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說(shuō)明 ．
（4）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是 ．
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