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科目：初中生物 來源：2013屆江西省七年級上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
制作泡菜的發酵過程中，乳酸菌產生的乳酸可以抑制異種微生物的滋生。當乳酸積累達到一定濃度后，又會抑制同種個體的增殖。對上述現象的合理解釋是( )
A．先是種間競爭，后是種內斗爭 B．先是種內互助，后是種間競爭
C．先是種間競爭，后是種內互助 D．先是種內互助，后是種間互助
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科目：初中生物 來源： 題型：單選題
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科目：初中生物 來源： 題型：
制作泡菜的發酵過程中，乳酸菌產生的乳酸可以抑制異種微生物的滋生。當乳酸積累達到一定濃度后，又會抑制同種個體的增殖。對上述現象的合理解釋是( )
A．先是種間競爭，后是種內斗爭 B．先是種內互助，后是種間競爭
C．先是種間競爭，后是種內互助 D．先是種內互助，后是種間互助
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科目：初中生物 來源：2010-2011學年江西省萍鄉四中七年級上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
制作泡菜的發酵過程中，乳酸菌產生的乳酸可以抑制異種微生物的滋生。當乳酸積累達到一定濃度后，又會抑制同種個體的增殖。對上述現象的合理解釋是( )
| A．先是種間競爭，后是種內斗爭 | B．先是種內互助，后是種間競爭 |
| C．先是種間競爭，后是種內互助 | D．先是種內互助，后是種間互助 |
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