【題目】人的每個體細胞中有染色體
A. 23條 B. 46條 C. 92條 D. 44條
孟建平名校考卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物在生活中表現出多種多樣的行為，人們通過對動物行為的研究，將其分為 和后天學習行為兩大類。例如：公雞報曉、蜘蛛結網、蜜蜂采蜜等都屬于 ；烏鴉久見稻草人不再害怕、大猩猩搭木箱取高處的香蕉等都屬于 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于蝌蚪的說法，錯誤的是
A. 蝌蚪的形態結構很像魚 B. 蝌蚪在發育后期可產生四肢
C. 蝌蚪有一時期用外鰓呼吸 D. 蝌蚪要經常浮出水面用肺呼吸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題
（1）圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是________；c圖片中滴在載玻片中央的液體是________．
（2）如果制作的是洋蔥表皮細胞臨時裝片，圖一c圖片中滴在載玻片中央的液體是________．
（3）圖二是口腔上皮細胞模式圖，其中控制物質進出細胞的結構是【】________；【①】內含有能量轉換器________．與植物細胞相比，該細胞沒有________、________和液泡．
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是生物遺傳現象．細胞內的遺傳物質主要存在于【】________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小芳是個三年級的小女孩兒，她對自己是怎么來到這世界的感到很困惑。請你參照如圖，利用所學生物學知識幫她解惑：
（1）新生命的起點是②__，爸爸產生的①中含有的性染色體是___，所以在①和卵細胞結合的時候就決定了小芳是一個可愛的女孩兒。
（2）小芳胎兒時期是在媽媽的__度過的，她需要的營養和氧氣都是通過從母體獲得的。
（3）小芳剛出生的時候碰到媽媽的乳頭就會吮吸乳汁，這是一種行為。
（4）依據小芳從“②→嬰兒”的生長發育過程，請你按照從微觀到宏觀的順序寫出小芳的結構層次：_______。（用名稱和箭頭表示）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為草履蟲結構模式圖，請據圖回答：
（1）圖中②為表膜，相當于細胞的________。
（2）圖中標號①的名稱是__________，該結構與草履蟲的___________有關。
（3）草履蟲的遺傳物質儲存在圖中標號____
所示的結構中。
（4）圖中標號_______所示的結構，能消化吸收食物。
（5）一個草履蟲就是一個動物細胞，與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，草履蟲沒有的細胞結構是___________（細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生物的生殖、發育與遺傳的示意圖，其中①所示的是受精過程，②所示的是發育過程．請分析并填空：
（1）由圖可知，基因在親子代間傳遞的橋梁是細胞[________]．
（2）若上述生物體代表綠色開花植物，在進行過程①之前，還需要完成的生理過程是________，再經過過程②發育成熟的生物體，這種生殖方式被稱為________．
（3）若上述生物體代表家蠶，過程②的具體階段是________；此種發育類型稱為________發育．
（4）若上述生物體代表人體，細胞A、B中都含有________條染色體．
（5）若細胞C發育成的新個體與親代之間存在差異，這種現象在生物學上稱為________．
（6）若上述生物體代表人體女性，以此推斷細胞A中所含的性染色體是________染色體．
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