【題目】為了使臨時裝片內不產生氣泡或少產生氣泡,蓋蓋玻片時應
A把蓋玻片平放在載玻片上
B事先多滴幾滴清水
C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓下
D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地放平
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】中華秋沙鴨是國家一級保護動物。科研人員在長白山的頭道白河流域研究了與中華秋沙鴨生活在同一環境、且有關系的動物類群組成（如圖）。下列有關敘述不正確的是（ ）
A.科研人員進行此項研究時使用了調查法
B.該生態系統的自我調節能力與圖中的生物種類無關
C.圖中各種動物與秋沙鴨之間主要是捕食和競爭關系
D.保護此區域的魚類資源是增加秋沙鴨數量的途徑之一
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】持續了整整210天的澳洲山火，造成大量的植物被燒毀，森林面積銳減，動物死傷無數。如圖是生態系統的食物網內各種生物之間的食物關系示意圖，據圖回答下列問題：
（1）貓頭鷹與蛇都屬于生態系統生物部分中的_____，它們之間既存在捕食關系，又存在_____關系。
（2）該食物網中共有_____條食物鏈，請寫出一條包含松毛蟲的食物鏈_____。
（3）森林被喻為“地球之肺”，光合作用能促進生物圈的_____平衡，森林被燒毀說明生態系統的_____能力是有限度的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列全為遺傳病的一組是（ ）
A. 白化病、色盲、血友病 B. 侏儒癥、呆小癥、血友病
C. 糖尿病、色盲、狂犬病 D. 白化病、多指病、流行性感冒
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察植物細胞結構圖，回答：
（1）在植物細胞的結構中，對細胞起保護作用的結構是[ ] 和[ ] 。
（2）番茄中帶酸味的物質存在于細胞結構的[ ] 中。
（3）動物細胞和植物細胞的主要區別是動物細胞中無[ ] 和[ ] 。
（4）對細胞起保護和支持作用的是[ ] 。
（5）控制物質進出細胞的結構是[ ] 。
（6）遺傳物質存在于[ ] 內。
（7）為細胞生命活動提供能量的是 。
（8）光合作用的場所是 。
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