【題目】已知馬的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為32條，則馬的精子、受精卵、肌肉細(xì)胞中含有染色體數(shù)目分別是 （ ）
A. 64條、64條、64條 B. 32條、32條、64條
C. 32條、32條、32條 D. 32條、64條、64條
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，并回答問題
（1）寫出圖甲中能夠控制鏡筒升降的結(jié)構(gòu)名稱_____。
（2）寫出觀察標(biāo)本時(shí)光線進(jìn)入眼睛的路線_____。（用編號(hào)表示）
（3）在圖乙中，圖1進(jìn)行①過程前，需在載玻片中央滴一滴清水，若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，則最先在載玻片上滴加的是_____。為什么？_____。
（4）如圖乙中圖2所示，在觀察洋蔥鱗片葉標(biāo)本時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，在轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和更換標(biāo)本之后污點(diǎn)未移動(dòng)，那么污點(diǎn)應(yīng)該在_____上。若該圖中黑色部分為觀察對(duì)象，應(yīng)將標(biāo)本向_____移動(dòng)，使其其移動(dòng)到視野中央。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類對(duì)生物技術(shù)的使用歷史悠久，生物技術(shù)對(duì)人類的生活影響深遠(yuǎn)。下面讓我 們一起沿著歷史的足跡追尋生物技術(shù)的過去，并展望生物技術(shù)的未來。
（1）考古證明，早在4000—一5000年前的新石器時(shí)代，人類的祖先就己經(jīng)開始使用發(fā)酵 技術(shù)。至今，我們?nèi)匀焕镁魄l(fā)酵釀酒，用霉菌發(fā)酵制醬。請(qǐng)你再舉例說出一種與我們 的飲食有關(guān)的發(fā)酵技術(shù)__________。
（2）遺傳育種是利用遺傳變異原理培育新品種的方法，它也是一項(xiàng)歷史悠久的生物技術(shù)。我國(guó)現(xiàn)代行種工作的杰出代表袁隆平院士享譽(yù)世界的遺傳育種成果是____________________。
（3）20世紀(jì)以來，現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展日新月異，目前已經(jīng)發(fā)展到了細(xì)胞和分子水平。下面的圖一圖二所表示的現(xiàn)代生物技術(shù)分別是__________、__________，圖三的動(dòng)物，基因經(jīng)過現(xiàn)代的生物技術(shù)改造，其乳房能夠產(chǎn)出含有特定藥品的乳汁的原因包括__________。
A.各種生物的DNA在組成方式上是相同的
B.基因蘊(yùn)含的遺傳信息在動(dòng)物、植物和微生物之間也是相通的
C.—種生物的基因在另一種生物體內(nèi)同樣可以得到表達(dá)。
（4）現(xiàn)代生物技術(shù)逐漸進(jìn)入百姓生活，為食品、醫(yī)療等帶來了福音，并將繼續(xù)造福于人類，但其可能帶來的負(fù)面影響也應(yīng)引起我們的關(guān)注，其中包括__________。
A.轉(zhuǎn)基因食品可能影響人類的健康
B.克隆人可能對(duì)人類現(xiàn)有的法律、倫理、道德和觀念形成沖擊
C.如果應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，將會(huì)帶來可怕的災(zāi)難
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問題。
（1）種子萌發(fā)后，生長(zhǎng)發(fā)育成乙。⑧吸收來的水通過_____________運(yùn)輸?shù)舰藓廷摺?/span>
（2）完成受精作用后，丙圖中的胚珠和_________分別發(fā)育成丁圖中的⑨__________和⑩果皮。而甲圖中的⑤是由______________發(fā)育而來。
（3）桃花是一種蟲媒花，靠蜜蜂等昆蟲將花粉從__________傳到雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉。
（4）受精卵將來發(fā)育成胚，胚的組成包括______．（選填甲圖中的序號(hào)）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】繁殖期的雄棘魚腹部由銀色變?yōu)榧t色,會(huì)襲擊到它領(lǐng)域的雄棘魚。若銀白色的雌棘魚靠近,它會(huì)跳“之”字形的舞蹈進(jìn)行求愛并帶雌棘魚進(jìn)入自己的巢穴產(chǎn)卵。明明同學(xué)想探究雄棘魚在繁殖期間的一些行為,多次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
在玻璃缸里放一條處于繁殖期的活雄棘魚,并將不同棘魚模型依次吊進(jìn)玻璃缸中相同的時(shí)間,記下雄棘魚對(duì)不同棘魚模型的攻擊次數(shù)(針對(duì)雄棘魚模型)以及求愛次數(shù)(針對(duì)雌棘魚模型),數(shù)據(jù)經(jīng)處理后繪成圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法
(1)棘魚通過產(chǎn)卵繁殖后代。（________）
(2)紅色的雄棘魚模型會(huì)引起雄棘魚的攻擊。（________）
(3)銀色平腹雌棘魚模型最易激起異性求愛。（________）
(4)若同為圓腹雌棘魚模型,則紅色個(gè)體較銀色個(gè)體更容易獲得求愛。（________）
(5)實(shí)驗(yàn)可證明體色和體型都會(huì)影響雄棘魚的繁殖行為。（________）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在光線較暗的條件下使用顯微鏡時(shí)，正確的做法是（ ）
A. 使用平面反光鏡，調(diào)大光圈。 B. 使用凹面反光鏡，調(diào)大光圈。
C. 使用平面反光鏡，調(diào)小光圈。 D. 使用凹面反光鏡，調(diào)小光圈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成
B.每條染色體上都有許多個(gè)DNA分子
C.一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因
D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)學(xué)習(xí)思考、分析和解決問題都相當(dāng)重要．如圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：
（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：[1]是______，[2]是______．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連結(jié)都是關(guān)節(jié)．主要由關(guān)節(jié)頭和______構(gòu)成的______、______和______組成．
（3）伸肘時(shí)肱二頭肌處于______狀態(tài)，肱三頭肌處于______狀態(tài)．可見任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在______系統(tǒng)的支配下，相互配合共同完成的．
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