| A、細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體 | B、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 | C、細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 | D、細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、干細(xì)胞分化的結(jié)果 | B、干細(xì)胞分裂的結(jié)果 | C、干細(xì)胞分離的結(jié)果 | D、干細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、輸導(dǎo)組織 | B、機(jī)械組織 | C、營(yíng)養(yǎng)組織 | D、保護(hù)組織 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、④是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心 | B、（3）屬于植物的營(yíng)養(yǎng)組織 | C、儲(chǔ)存在（2）中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自于③的作用 | D、從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋?）→（3）→（2） |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
