【題目】我國科學家將生長激素基因轉移到鯉魚受精卵，該值發育成特大鯉魚采用的技術是
A. 發酵B. 克隆C. 雜交D. 轉基因
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖曲線表示某人腎單位內的葡萄糖含量變化，A、B．C表示組成腎單位的結構，那么B內的液體和C的結構名稱分別是
A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊
C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綜合題
（1）聯系圖，嘗試著描述一下它們的生活方式：森林古猿在茂密的森林里過著以________為主的熱帶叢林生活，以________等為食物．
（2）通過觀察并與同學交流人類在起源和發展的過程中在形態、使用工具等方面的變化：身體逐漸能夠________，________逐漸被解放出來，能夠使用樹枝、石塊等天然工具，能夠制造________，并且能夠用火等．
（3）人類被稱為“生物圈的主宰者”，改變環境的能力遠遠超過其他生物．請你用人類起源和發展的觀點，說明人類是否應與自然界和諧發展．人類起源與森林古猿，是在與________的長期斗爭中進化來的，________的生存下來，________的被淘汰掉，人類雖然是生態環境中的重要一員，但人類的活動必須尊重________．人類應與自然界________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是海帶的結構示意圖，請根據圖回答問題．
（1）海帶生活在________中，它屬于原生生物中的________．
（2）海帶是多細胞的藻類，其個體像根的部分叫________，起________作用．像葉的部分叫________，能進行光合作用．沒有________、________、________的分化．
（3）海帶體內因含較多的________而呈褐色，所以海帶屬于褐藻．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的傳染病，至今仍屬不治之癥．目前，艾滋病疫苗正在研制當中，注射疫苗屬于預防傳染病環節中的（ ）
A.控制傳染病
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.消滅病原體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是觀察蚯蚓的外部形態及運動的實驗，請結合實驗步驟和圖示回答下列問題：
（1）取一條活蚯蚓，可發現其身體是有許多環形的______________構成，這使它的軀體運動靈活．如圖所示____________________端是蚯蚓身體的前段．理由是肥厚且無節間溝的__________________靠近身體的該端．
（2）用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處，會感覺有小的突起，這些小突起叫________________．用放大鏡觀察這些小突起，可發現它們朝身體的后方，具有輔助_____________功能．
（3）用手觸摸蚯蚓，還能感覺到它的體表有___________，故實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣做是為了使其體表保持濕潤，有利于蚯蚓用_____________來呼吸．
（4）實驗完畢后，應將蚯蚓如圖處理？ ___________________________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】把菠菜放在沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細胞被沸水燙死，細胞內的物質流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水卻不會變成菜湯，這是活細胞的哪種結構阻止了物質的外流:
A. 細胞質 B. 細胞膜 C. 細胞壁 D. 細胞核
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為某生物體內生物一項生命活動的過程示意圖，下列有關說法正確的是（ ）
A. 該過程表示動物細胞的分化過程
B. 該過程中發生了遺傳物質的復制與平分
C. 該過程中細胞膜一細胞質的變化最明顯
D. 該生物體的所有細胞都能進行此過程
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