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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

下面這些圖表示在一個食物鏈中，生產者和消費者所占的比例，在每一個圖的最下面一層表示生產者．問哪一個圖可以表示下面這個食物鏈：草→蝸牛→畫眉→食雀鷹（　　）

A．

B．

C．

D．

A、最下層是生產者，生產者的數量應該遠大于消費者，圖中生產者數量最少，A錯誤；
B、最底層應是生產者，數量是最多的，然后依次減少，而圖中生產者不是最多的，且只表示了三種生物，B錯誤；
C、食物鏈中有四種生物，但只表示了三種生物，C錯誤；
D、在題目中要求每一個圖最下面一層都表示生產者，生產者在食物鏈中是最多的，D正確．
故選D

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態系統的構成是（　　）

A．生產者、消費者、分解者

B．非生物部分和生物部分

C．陽光、空氣、水、土壤、溫度

D．植物和動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

圖為某草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答：

（1）該食物網有______條食物鏈，最長的一條是______．
（2）在這個食物網中，其中鷹與兔、鷹與蛇的關系是______．
（3）假如人們大量捕殺該草原中的狐和鷹，則兔子的數量將會______
A．迅速上升B．緩慢上升C．保持相對穩定D．先上升后下降．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在草原生態系統中，蝗蟲吃草，食蟲鳥吃蝗蟲，食蟲鳥被蛇捕食，蛇又成為鷹的食物．請將以上幾種生物之間的關系繪制成一條食物鏈：______．
食物鏈反映了不同種生物之間______的關系．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

達爾文曾講述了一個“貓與三葉草”的故事紅三葉草的花朵如果沒有丸花蜂的關顧，便不能傳播花粉，因而不能結子繁殖．因果由于丸花蜂家族興旺，那里的三葉草也就長得格外茂盛．丸花蜂的多少決定田鼠的數量．因為田鼠愛吃丸花蜂的蜂房和幼蟲，而田鼠又是貓的階下囚，貓若多則田鼠必然少．
（1）寫出該故事中的食物鏈．______
（2）該食物鏈中屬于生產者、消費者的生物分別是什么？______
（3）如果該生態系統收到嚴重破壞并最終崩潰，請在圖中，用線表示出短期內分解者的數量變化：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

倍受父母呵護的嬰兒被查出患有腎結石，罪魁禍首是三聚氰胺，三聚氰胺在人體內被發現說明了（　　）
①物質能在生物圈中流動②生態系統之間有著密切的聯系
③三聚氰胺能沿著食物鏈流動，進入人體 ④生物圈是一個統一的整體．

A．①②

B．③④

C．②③

D．①②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

該草原生態系統的食物網中，食物鏈條數為（　　）

A．3條

B．5條

C．4條

D．6條

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物屬于消費者與生產者之間關系的是（　　）

A．狼吃羊	B．馬吃草
C．小白兔采蘑菇	D．獵人打獵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

（1）寫出所有食物鏈，該食物網中共有______食物鏈．其中最長的一條是______．
（2）該生態系統中，草屬于______，兔、狐等屬于______，還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于______，除此之外生態系統的組成還包括圖中沒有表示出來的______．
（3）該食物網中，數量最多的生物是______，數量最少的是______．
（4）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，兔的數量將會出現什么樣的變化？______．

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