【題目】在設計對照實驗時，下列條件不能作為一組對照的是（ �。�
A. 溫度和水分 B. 有光和無光
C. 濕潤和干燥 D. 有空氣和沒有空氣
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為血液的組成圖，圖乙為顯微鏡下看到的血涂片圖像示意圖，請據圖回答問題：
（1）甲圖血液中加入抗凝劑后出現分層現象，其中A是________，B是________。
（2）當我們準備去西藏旅游時，可以提前一周左右的時間服用抗高原反應的藥物，增加圖乙中________（填數字）的數目，意義是增加血液運輸________的能力。
（3）人在受傷時，血液慢慢滲出一段時間后，自動止血。能自動止血主要是圖乙中________（填數字）作用的結果。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某人因外傷成了“植物人”，喪失了意識、自主飲食和運動能力，且大小便失禁，但呼吸和心跳正常。由此判斷他的哪一結構功能正常？ （ ）
A.腦干 B.脊髓 C.大腦 D.小腦
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【題目】人們的生活和健康離不開動物，下列不正確的是（ ）
A. 動物提供肉、蛋、奶等食品
B. 人類部分衣著原料來自動物
C. 所有貴重的藥材都來自動物
D. 有些動物可供人們觀賞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“春種一粒粟，秋收萬顆子”，農民種下去的是種子，收獲的糧食也是種子，根據圖回答問題：
（1）圖中______（填“甲”或“乙”）是單子葉植物種子。該種子的營養物質儲存在______中。（填名稱）
（2）乙圖中的______（填標號）組成胚，②最終發育成______和葉。
（3）在種子萌發過程中，______最先發育成根。（填標號）
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