【題目】生物體都必須進行呼吸作用的根本原因是
A．二氧化碳必須排出 B．氧氣是人體必需的營養物質
C．生命活動每時每刻都需要氧氣 D．生命活動每時每刻都需要能量
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中①②③④⑤表示五種不同的生物，有關敘述正確的是（ ） 
A.它們都是單細胞生物
B.有細胞壁的是①②⑤，有成形細胞核的是①②④⑤，無細胞膜的是③
C.④⑤營自養生活，①②③營異養生活，③營寄生生活，①營腐生生活
D.有蛋白質外殼的是③，有葉綠體的是⑤，有伸縮泡的是④，有纖毛的是④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小瑩對自己怎么來到這世界感到困惑．請你參照如圖，利用所學生物學知識幫她解惑：
（1）小瑩新生命的起點是② ， 由①和卵細胞在內結合形成．
（2）②通過細胞分裂和③細胞發育成胚胎．胚胎在媽媽的內發育成胎兒，發育所需營養通過和臍帶從母體獲得．
（3）小瑩挑食偏食，患有貧血癥，醫生要求她多吃含和蛋白質豐富的食物．
（4）全面二孩政策實施后，小瑩想要個小弟弟．她爸媽再生一個孩子，是男孩的概率是%．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答問題：
（1）填出關節的部分結構名稱：[4]_____、[6]_____．其中，[2]_____內有_____，能減少關節面之間的摩擦，使關節更加_____．
（2）脫臼，關節的結構[]_____從[]_____滑脫出來．
（3）體育鍛煉可以使[1]_____增厚，韌帶增粗，關節周圍的肌肉的力量增強，增強關節的_____．
（4）請寫出你熟悉的一個人體的關節名稱：如髖關節、_____等．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為研究植物體內有機物的運輸，某同學做了如下實驗：
①選取兩枝帶有較多不定根和葉的枝條。
②用刀片對其中一枝進行樹皮環割處理。環割部位離不定根的距離約為4厘米，環割樹皮時去掉約2厘米寬的樹皮(如圖)。
③把它們的根分別浸在土壤浸出液中，土壤浸出液液面在環割處下方。
④放在陽光下培養，兩周以后進行觀察。
(1)實驗中對兩枝枝條進行不同處理的目的是______ 。
(2)實驗中該同學“對樹皮進行環割處理”基于的假設是________ 。
(3)兩周后，可通過觀察枝條上的不定根或_______的變化來判斷假設是否成立。
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