【題目】血吸蟲是通過下列哪種方式傳播的 __________________ 。
A. 接觸疫水 B. 食未熟的魚 C. 蚊蟲叮咬 D. 不講衛生
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【題目】下列有關性狀的說法錯誤的是（ ）
A. 豌豆的矮莖和高莖是相對性狀
B. 控制生物性狀的基本單位是基因
C. 生物的性狀就是指生物的形態和結構
D. 生物的性狀相同，基因組成不一定相同
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【題目】當遇到觸電、溺水、煤氣中毒、血管出血等意外傷害時。所采取的急救措施錯誤的是（ ）
A.圖甲表示對病人進行急救時的做法，主要是使病人呼吸道暢通
B.圖乙表示心肺復蘇過程，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸，如此交替反復進行
C.遇到有病人需要急救時，應及時撥打120急救電話
D.血液從傷口噴出，顏色鮮紅，應在傷口的遠心端止血
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【題目】蝗蟲結構示意圖
（1）蝗蟲的身體分為了三個部分，分別是_______ 、_______ 、_______。
（2）蝗蟲的呼吸器官是___________。蝗蟲的體表有堅硬的__________ 。其作用是 ______________ 和 ________________。
（3）蝗蟲的運動器官是__________ 和___________，都主要集中于 _________。
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【題目】在檢測不同環境中細菌和真菌的探究實驗中，一組同學的實驗過程如下圖所示：
（1）步驟A中進行高溫滅菌的目的是________
（2）以上步驟中，B是將池水中的細菌和真菌轉移到培養基上，是培養細菌和真菌實驗過程中的（_______）過程。
A.結合B.接種C.培養D.種植
（3）完成步驟C培養，需要在適宜的________下進行．
（4）同學們看到的菌落較大，若它的特點是褐色，絨毛狀，由此他們斷定這是一個________形成的菌落．
（5）某同學認為這一實驗中，還應再設計一套培養皿，高溫滅菌后密封．你覺的他說得有道理嗎？為什么？
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【題目】杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾。”請回答下列問題：
（1）從生物體結構層次看，杏花屬于______________。
（2）我們日常生活中食用的面粉主要來自于小麥籽粒中的_______________。
（3）禾苗在生長過程中所需要的水和無機鹽，主要由圖中___________________（填序號）吸收。
（4）布谷鳥體細胞與圖中③處所示的細胞相比缺少的結構是__________________。
（5）我們聽到布谷鳥的鳴叫聲，是在我們的大腦皮層形成的聽覺，大腦皮層屬于______________組織。
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【題目】下圖為探究某地區外來植物大蒜芥對水楊梅、路邊青兩種本地植物種子發芽影響的研究結果。下列敘述中，正確的是（ ）
A.第1周，A′、B′兩組種子的發芽率為0只是受到大蒜芥的影響
B.第2~5周，時間越長大蒜芥對路邊青種子發芽率的影響越顯著
C.水楊梅種子發芽率比路邊青種子發芽率低是大蒜芥作用的結果
D.大蒜芥對水楊梅種子發芽的抑制作用比對路邊青的抑制作用大
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