【題目】對兩棲動物中的“兩棲”含義的理解最正確的是（ ）
A．幼體成體均可生活在水中和陸地
B．幼體生活在水中，成體生活在陸地也可生活在水中
C．主要生活在水中，也可以生活在陸地
D．有時生活在水中，有時生活在陸地
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因，控制無耳垂的基因（d）是隱性基因．現有一個家庭，父親的基因組成是Dd，母親的基因組成是dd．請根據如圖所示的遺傳圖解分析回答問題
（1）在人的體細胞中，控制性狀的基因一般是（______）（填“單獨”或“成對”）存在的。
（2）圖中精子①的基因組成為（_________）。
（3）子女③表現的性狀為（_____________）（填“有耳垂”或“無耳垂”）。
（4）子女④的基因組為（____________）。
（5）我國婚姻法禁止有（______________）和三代以內的旁系血親等近親關系的人結婚，其科學依據是近親結婚所生子女的遺傳病患病率很高。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列研究動物行為的方法中，屬于實驗法的是（ ）
A．用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波反應敏捷
B．用攝影機拍攝獵豹的運動，研究獵豹追擊獵物的方法
C．用望遠鏡觀察鳥類繁殖期的活動
D．動物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理，光照一段時間后，取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對實驗現象及解釋正確的是
A. 葉片A中間變藍，而邊緣不變藍，說明光合作用的場所是葉綠體。
B. 葉片B變藍，說明光合作用的產物是淀粉
C. 葉片B變藍，說明二氧化碳是光合作用的原料。
D. 葉片A變藍，葉片B不變藍，說明透明塑料袋阻隔了陽光。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自2016年1月1日，新版《大氣污染防治法》開始實施。植樹造林、綠化環境是強力治理霧霾的有效手段，作為自動“空氣凈化器” 的綠色植物，下列說法中錯誤的是
A. 增加大氣的濕度，減少降水量 B. 可以吸收有害氣體，凈化空氣
C. 可以為市民提供氧氣 D. 可以吸收空氣中的二氧化碳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖，請據圖回答問題．
（1）圖A表示為的過程，經過B過程形成了 ．
（2）葉肉細胞與圖中所示細胞相比，還有、等結構．
（3）制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時，需要滴加 ， 目的是保持細胞的原有形態．
（4）如果觀察過程中，發現視野過暗，應調節[]和[] ．
（5）若要使視野中的物像更加清晰，應調節[] ． 若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應將裝片向移動至視野中央．
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