【題目】青少年的偏食會(huì)造成
A. 急性腸胃炎 B. 使人發(fā)胖 C. 營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩 D. 缺乏某些營(yíng)養(yǎng)
快樂(lè)5加2金卷系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)示意圖，②表示器官或結(jié)構(gòu)，①、③表示血管，箭頭表示血流方向，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.若②表示小腸，則③內(nèi)血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣都增加
B.若②表示肺，則③表示肺靜脈，血管內(nèi)流靜脈血
C.若②表示小腿，當(dāng)③受傷流出暗紅色的血液，應(yīng)在傷口近心端按壓止血
D.若②表示腎小球，則③內(nèi)流尿素和葡萄糖都減少的動(dòng)脈血
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）消化系統(tǒng)由______和消化腺組成
（2）[_____]______分泌的消化液是膽汁，膽汁中沒(méi)有______但也能消化脂肪。
（3）米飯中含有豐富的淀粉，其中部分淀粉在口腔里能被[_____]______分泌的唾液所含唾液淀粉酶分解成______。
（4）小腸內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被小腸絨毛的一層上皮細(xì)胞所吸收，再轉(zhuǎn)運(yùn)到小腸絨毛腔內(nèi)的毛細(xì)血管中，隨血液運(yùn)往全身各處。當(dāng)血液流經(jīng)身體各部分組織周圍的________時(shí)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可供給組織細(xì)胞利用。
（5）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在被利用的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生許多廢物，需要及時(shí)排出體外，其中產(chǎn)生的二氧化碳由______系統(tǒng)排出體外，產(chǎn)生的尿素等廢物物主要由______系統(tǒng)形成尿液排出體外。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者，是生物圈的基石，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所
B. 光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件
C. 綠色植物通過(guò)光合作用，將光能直接儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中
D. 綠色植物制造的有機(jī)物既構(gòu)建植物體本身又養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】我們漫步在公園里時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有“請(qǐng)勿踐踏，愛(ài)護(hù)我”的愛(ài)心提示牌．這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)．其中的科學(xué)道理是（ ）
A. 土壤中缺少氧氣，影響根的呼吸
B. 氣孔關(guān)閉，影響吸收作用
C. 植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)
D. 植物缺少水，影響光合作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為尿液形成過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）
A.1、2、4共同構(gòu)成腎單位
B.2中液體含有水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、大分子蛋白質(zhì)等物質(zhì)
C.若尿液中含有較多紅細(xì)胞，則1處可能發(fā)生病變
D.尿液的形成過(guò)程包括1的重吸收和4的過(guò)濾作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)蝗蟲發(fā)育過(guò)程的描述不正確的是（ ）
A. 要經(jīng)過(guò)五次蛻皮后才能長(zhǎng)大 B. 從受精卵開(kāi)始發(fā)育
C. 要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期 D. 跳蝻只能跳躍，不能飛翔
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】原始人類最初人口數(shù)量較少，原因是（ ）
A. 無(wú)生殖能力
B. 計(jì)劃生育
C. 與自然環(huán)境斗爭(zhēng)能力弱，死亡率高
D. 不適應(yīng)環(huán)境
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