【題目】如圖是血液循環和氣體交換示意圖，請據圖回答：
（1）圖中的5所指的是 ，內流 血．圖中7所指的是 ，內流 血．
（2）血液由2射出，流經5、6到3的循環途經叫 ；
（3）由M到N處，血液成分發生的變化是 ．
（4）心臟結構中心壁最厚的是[ ] ，它是 循環的起點．
【答案】
【解析】解：根據血流方向可判定圖示中各結構的名稱為：①右心房②右心室③左心房④左心室⑤肺動脈⑥肺靜脈⑦主動脈⑧上、下腔靜脈．
（1）據圖示中的血流方向判斷5是肺動脈，內流靜脈血，⑦是主動脈，內流動脈血．
（2）血液從右心室出發，流經肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈到達左心房的循環是肺循環．
（3）從M到N處，血液與組織細胞發生物質交換：血液中的氧氣和養料進入組織細胞，組織細胞產生的二氧化碳等廢物進入血液；血液由動脈血變成了靜脈血，此處的氣體交換稱為組織里的氣體交換．
（4）在心臟的結構中，左心室為體循環的起點，循環路線長，所以左心室的壁最厚，里面流的是含氧豐富的動脈血．血液從左心室出發，流經主動脈、各級動脈、身體各處毛細血管、各級靜脈、上下腔靜脈到右心房的循環是體循環；
故答案為：（1）肺動脈；靜脈；主動脈；動脈；（2）肺循環；（3）動脈血變成了靜脈血；（4）4；左心室；體．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是顯微鏡結構圖，請回答下列問題：
（1）對光結束時，從目鏡中應該看到的是_________視野。
（2）使用顯微鏡觀察玻片標本，鏡筒下降時眼睛應注視【 】_____，以免壓破玻片。
（3）如果在顯微鏡視野中看到一個“P”,透明紙上寫的應該是“_________”。
（4）使用顯微鏡時,要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態轉化為圖乙所示狀態，其正確的操作步驟是（______）。
A.先將玻片標本往右上方移動，再轉動轉換器,，把高倍物鏡換成低倍物鏡
B.先將玻片標本往左下方移動，再轉動轉換器,，把低倍物鏡換成高倍物鏡
C.先將玻片標本往右上方移動，再轉動轉換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
D.先將玻片標本往左下方移動，再轉動轉換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡
（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的[ ]_______________。
（6）觀察時發現視野中有污物，移動裝片污物不動，轉換物鏡污物仍不動，說明污物在_________上。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是呼吸系統模式圖，請據圖回答：
（1）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結構是[ ] ．
（2）痰是由[ ] 和[ ] 內表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成．
（3）體內進行氣體交換的功能單位是[ ] ，它的由 上皮細胞構成，外面有 圍繞著，適于 與血液之間進行氣體交換．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是人體結構層次示意圖。有關敘述中,錯誤的是 ( )
A. ①是胃,能蠕動是因為構成它的④有收縮和舒張的功能
B. ②是由許多形態相似,結構和功能相同的細胞聯合在一起形成的
C. ③是消化系統,具有消化和吸收的功能
D. 構成生物體的結構層次是②→④→①→③→⑤
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