【題目】對于青春期的心理變化及其衛生，說法錯誤的是
A. 性意識開始萌動，愿意接近異性，對異性有依戀，這些都是正常的
B. 有了強烈的獨立意識，遇到挫折又有依賴性
C. 青春期是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時期
D. 有了強烈的獨立意識，再也用不著家長和教師的教育
七彩題卡口算應用一點通系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人和生物體的每一種性狀，往往有多種不同表現類型。同一種生物一種性狀的不同表現類型，總稱為：
A. 表現型 B. 基因型 C. 等位基因 D. 相對性狀
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【題目】如圖是一個處于相對平衡狀態的池塘生態系統，請據圖回答問題。
（1）該生態系統有___條食物鏈。
（2）淡水蝦與小魚的關系是___，大魚與小魚的關系是___。
（3）生態系統中的分解者是（__________）
A.腐生細菌、真菌 B.水綿
C.水藻 D.海鳥
（4）若此生態系統中的水綿大量減少，短時間內下列哪一現象會隨之出現?（________）
A.甲殼蟲數目減少 B.水藻大量增多
C.大魚數目減少 D.小魚數目減少
（5）圖中沒有表示出來的是該生態系統中的___和___部分。
（6）該生態系統中的能量最終來源于___。該生態系統能較長時間處于___狀態，是因為它具有一定的___。
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【題目】科技小組為驗證孟德爾豌豆雜交實驗，用種子形狀為圓形和皺縮的兩種豌豆進行雜交，結果如下圖。
（1）子代豌豆與親代豌豆種子形狀不同，這種現象稱為___________；豌豆的種子形狀有圓形和皺縮兩種不同的表現形式，在遺傳學上稱為___________。
（2）根據實驗，可判斷隱性性狀是___________。
（3）若控制豌豆種子形狀的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，請冋答：
①實驗一中子代圓形豌豆的基因型（即:基因組成）是___________。
②為了確定實驗二子代中某粒圓形婉豆（甲）的基因型，選取甲豌豆與某豌豆（乙）雜交，統計后代所得的豌豆共139粒，其中圓形與皺縮的比例為67：72，則乙豌豆的形狀是___________，甲豌豆的基因型是___________。
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【題目】某校生物實踐活動小組的同學們在對某個生態系統調查后，根據所學生物學知識繪制了如下生態系統結構示意圖。請據圖回答下列問題：
（1）生態系統都是由__________和非生物環境組成的。圖中甲包括空氣、溫度、土壤、_______和________等非生物因素。
（2）圖中的生產者可通過___________作用制造有機物，為生態系統中的各種生物的生活提供_______和______。
（3）圖中的乙能夠分解動植物的尸體使生態系統中的有機物變為__________返回無機環境中，供綠色植物再利用。組成生物體的物質在生物與無機環境之間的往返循環稱為_________________。
（4）生態系統中不同生物之間通過食物關系而形成的鏈條式聯系，稱為_____________。由許多條這種鏈條式聯系彼此交錯形成的網狀聯系稱為______________。
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【題目】某個家庭中單、雙眼皮（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）的遺傳情況是：女兒小娟是單眼皮，她的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮（詳見下圖）。
（1）請根據題中信息推測，人的單眼皮和雙眼皮這對相對性狀中，__________為顯性性狀。小娟母親的基因組成為_________，外公的基因組成為__________________。
（2）小娟眼瞼性狀與父母不同，這種現象在遺傳學上稱為__________。“二孩”政策實施以后，小娟父母準備再生一個孩子，這個孩子是男孩的可能性是_____________。
（3）小娟成年以后與一位雙眼皮的男子結婚。請分別討論并說明小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮？____________________________________________________________。
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【題目】為探究因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶貼上甲，乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中防入經烘干的肥沃土壤。然后在甲，乙兩瓶中同時個放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓， 請根據實驗回答下列問題
（1）哪一瓶的蚯蚓蠕動逐漸減弱，過了一段時間就不動了？ .
（2）這一實驗說明環境那一個因素影響蚯蚓的生活 .
（3）蚯蚓的呼吸依靠 來完成
（4）在本實驗中設置甲瓶的作用是 .
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