【題目】動物界種類最多和第二多的類群分別是
A. 腔腸動物和軟體動物
B. 哺乳動物和節肢動物
C. 節肢動物和軟體動物
D. 哺乳動物和魚
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表中細胞結構與功能搭配正確的是（ ）
選項 | 細胞結構 | 主要功能 |
A | 細胞膜 | 儲存糖分.色素等多種物質 |
B | 細胞核 | 進行光合作用，合成有機物 |
C | 線粒體 | 進行呼吸作用，分解有機物 |
D | 葉綠體 | 細胞生命活動的控制中心 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示綠色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳物質循環中的作用（其中①②代表兩種不同的生理過程），請據圖回答下列問題。
（1）大氣中的二氧化碳通過過程①所示的__________在植物體中合成________。在植物體內過程②所示的是________。
（2）圖中的微生物包括________和________，枯枝落葉被生物分解成_________、_______、______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某些微小生物的形態圖，請據圖回答下列問題
(1)高致病性“禽流感”是由[____]侵入家禽的體內引起的。它在結構上與其它三種生物相比，主要區別在于沒有____結構。
(2)A細胞結構與圖C、D相比，主要區別在于沒有成形的____。
(3)在外界適宜的條件下，A生物的繁殖方式是____生殖；D生物的繁殖方式是____生殖。
(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[____]。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物社團的同學從煙臺農博園帶回來幾粒南瓜種子，播種在校園的實踐活動基地，經過精心管理，南瓜如期開花結果。
(1)同學們觀察發現，圖中的 ____（選填“A”或“B）花是不可能長出南瓜的，原因是 ________________
(2)開花后要經過 _______兩個過程才能結果，南瓜籽是______ 發育成的。
(3)南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應的 基因用) A或a 表示）。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交，子一代的果實既有綠色也有黃色，讓子一代自交產生的子二代的性狀表現如圖所示。 南瓜果實顏色的顯性性狀是_____，判斷的依據是__________（選填“1 11 ”或“111）。子二代中黃果的基因組成是 ______________
(4)同學們在煙臺農博園見到了巨大的航天南瓜，這是普通南瓜種子經衛星搭載送入太空，使種子的_發生改變而選育出的， 這種變異屬于 ____________。
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