【題目】控制酸雨的根本措施是通過______________，減少_____________等燃料中污染物的排放，并做好__________________這些污染物的工作。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。一粒種子歷經播種、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、貯藏、制作等多種工序，才變成餐桌上的美食。請分析作答：
（1）鋤禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在細胞的_____內進行。
（2）小明同學在幫助農民伯伯測定種子的發芽率時，下列做法可取的是_____。（填字母）
A．用四五粒種子進行測定 B．盡量挑個大的種子實驗 C．重復測定2次，求平均值
（3）種子的_____是由受精卵發育而來的。
（4）“春種一粒粟，秋收萬顆子”。用種子來繁殖后代在生殖方式上屬于_____生殖。
（5）萌發的種子長成幼苗后，氣體通過_____（填結構）進出葉片。
（6）科學探究需要實事求是的態度。萌萌在完成“綠葉在光下制造有機物”的實驗后，將各步驟記錄如下：（提示：陽光下葉片的見光處，光合作用遠大于呼吸作用）
①把盆栽天竺葵放在裝有紅色安全燈的暗室一晝夜。
②用黑紙片把葉片的一部分從一面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。
③幾小時以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。
④將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，葉片變為黃白色。
⑤用清水漂洗葉片，再把葉片放入培養皿里，向葉片滴加碘液。
⑥用清水沖掉碘液，葉片見光部分變成藍色，遮蓋部分不變色。
請你指出有錯誤的步驟和有現象記錄不實的步驟：_____。（填序號）
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【題目】水蜜桃香甜美味，是大家喜愛的水果。右圖Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果實結構及來源示意圖，請回答：
（1）圖Ⅰ表示的是花結構中的_________。
（2）當花粉落在雌蕊柱頭上后，長出花粉管。花粉管進入胚珠內部時，釋放出_______，胚珠里的卵細胞和一個精子結合形成_________，完成受精作用。植物完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結構隨之凋謝，胚珠發育成為______，子房發育成為______。
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【題目】“請關閉遠光燈!”因為強光照射會影響對面駕駛員觀察路況，容易發生事故。在眼球結構中，感受光的刺激的是( )
A. 角膜B. 瞳孔C. 晶狀體D. 視網膜
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【題目】如圖所示反射與反射弧的知識圖解，正確的選項是（ ）
A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射弧，③是反射
C．②是反射弧，③是反射 D．①是反射，②是反射弧
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【題目】鳥類的“雙重呼吸”是指( )
A、呼氣和吸氣時，肺和氣囊都進行氣體交換
B、吸氣時，在肺內進行氣體交換
C、呼氣時，在肺內進行氣體交換
D、呼氣和吸氣時，都在肺內進行氣體交換
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【題目】球場上，初三的同學們正在打籃球。他們個個生龍活虎，奮力拼搶，汗流浹背，滿臉通紅。從這些表現看，體現了皮膚的哪些功能（ ）
①保護 ②調節體溫 ③排泄 ④感受外界刺激。
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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