【題目】下列有關動物類群對應的主要特征及代表動物的匹配，不正確的是（ ）
類群 | 主要特征 | 動物 | |
A | 腔腸動物 | 身體輻射對稱；有口無肛門 | 水螅 |
B | 扁形動物 | 身體背腹扁平；左右（兩側）對稱 | 蛔蟲 |
C | 節肢動物 | 體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢分節 | 蝗蟲 |
D | 哺乳動物 | 體表被毛，胎生，哺乳，牙齒分化 | 野兔 |
A. A B. B C. C D. D
金鑰匙試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在物鏡為“40×”時，可以看到2個細胞，將物鏡換為“10×”時，看到的細胞將（ ）
A. 減少，變小 B. 減少，變大 C. 增多，變大 D. 增多，變小
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“一帶一路”戰略揭開了歐亞國家發展的新篇章。我國作為絲綢之路經濟帶上古老的國家，養蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。如圖表示家蠶的不同發育時期，請據圖回答問題：
(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲，其發育過程經歷了____(用序號和箭頭表示)四個時期，屬于________發育。
(2)家蠶的體細胞中有28對染色體，它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是________。
(3)課外養蠶小組的同學發現，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是________性狀，如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則子代蠶的基因組是________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示農作物種植密度與光合作用及呼吸作用強度的關系，下列分析正確的是
A. 隨種植密度的增加，光合作用及呼吸作用強度均增強
B. 種植密度越大，農作物產量越高
C. 種植密度為m2時，有機物積累最多
D. 種植密度在m4之后，有機物積累繼續增多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體膝跳反射示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A. 膝跳反射屬于復雜（條件）反射
B. 完成膝跳反射的神經傳導途徑為：5→4→3→6→8→7→3→2→1
C. 若6受損，其他部分正常，叩擊韌帶后不能完成膝跳反射，也不能產生感覺
D. 叩擊韌帶后，先抬起小腿，后產生感覺，說明脊髓具有反射和傳導的作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題
（1）圖中的結構[1]的名稱是____________；結構[3]的名稱是_____________________。氣體[A]的名稱是________________；
（2）在血液循環途徑中，血液經過圖中結構的循環稱為________________（選填“體循環”或“肺循環”）。其血液的變化是_______________________________________（選填“由靜脈血變成動脈血”或“由動脈血變成靜脈血”）。
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【題目】李明同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動并繪出如圖二，回答下列問題：
（1）該實驗在選擇活小魚時，應選尾鰭色素__________（填“多”或“少”）的，以利于觀察。
（2）李明仔細觀察后發現：紅細胞在B的血管中單行通過，血流速度緩慢。由此，可判斷標號B的血管是___________。
（3）根據血液的流動的方向，可判斷血管A為___________（填“動脈”或“靜脈”）。
（4）血管___________（填字母）中流動著含氧量較低的靜脈血。
（5）實驗后，你打算怎樣安置小魚？_________________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蜥蜴是一種陸地生活的動物，下列對蜥蜴描述正確的是
A．肺發達，氣體交換能力強 B．用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用
C．蜥蜴是一種恒溫動物 D．蜥蜴幼體生活在水中，用鰓呼吸
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