【題目】家蠶的發育為_____________發育，蝗蟲的發育為____________發育。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示個體發育過程。請分析回答問題：
（1）丁由甲細胞發育而來。則甲細胞的名稱是_____。
（2）人的大腦皮層主要由上圖丙中的_____組織構成，人體內的血液屬于丙圖中的_____組織（寫組織名稱）。
（3）請寫出人體的結構層次（從微觀到宏觀）：_____。
（4）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是克隆羊多莉的身世圖，請據圖回答：
（1）多莉與母羊_____長得幾乎一模一樣，原因是構成多莉身體細胞基本結構中的______來自該母羊。
（2）中圖所示的四種細胞中，與多莉具有相同遺傳物質有________ 。
（3）多莉的身世說明了_________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是桃的花和果實示意圖，據圖回答問題。
（1）從果實和種子的形成上來看，你認為桃花最重要的結構是［ ］_______和［ ］_______。
（2）受精是指胚珠里面的________，與來自花粉管中的_______結合，形成受精卵的過程。
（3）怒放后的桃花隨風飄落，她已將自己的驕傲──果實悄悄留在了樹上。將來收獲的甜美的桃是經過________和_______，由桃花的［ ］_______發育而成的，桃仁是由［ ］________發育而成的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究酸雨對種子萌發的影響，某校興趣小組的同學從下圖所示的四個裝置中選取兩個裝置，各裝置中放有等量相同的種子，并同時置于溫暖的室內，定期觀察并記錄種子萌發的情況。請根據如圖分析回答問題：
（1）在探究酸雨對種子萌發的影響實驗時，你認為該小組同學應從如圖A、B、C、D四個裝置中選擇____________________兩組作為對照實驗。
（2）該實驗的每個裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子，目的是_______________________。
（3）如果A裝置的種子萌發數多于B裝置的種子萌發數，則說明______________________________。
（4）造成酸雨的主要氣體是__________。酸雨的問題越來越突出。現在中國已是僅次于歐洲和北美的第三大酸雨區，改善酸雨環境，人人有責，我們可以從哪一方面考慮____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
