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題7圖表示某個生態系統中各種成分之間的關系，圖中的①所代表的成分名稱是：

A．生產者

B．消費者

C．分解者

D．非生物的物質和能量

圖中的①是綠色植物，能進行光合作用制造有機物，能養活自己和地球上的其他生物，是生態系統中的生產者。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于生態系統的敘述錯誤的是（）

A．生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的

B．生態系統一旦破壞，可能引起嚴重后果

C．生態系統中生產者、消費者和分解者是相互依薦的

D．生態系統的破壞都可以通過自動調節能力得以恢復

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在食物鏈a→b→c→d→e中，消費者是指

A．abcde

B．abcd

C．bcde

D．e

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖是某生態系統食物網簡圖，請據圖回答：
（1）該食物網中數量最多的生物是__________；如果該系統中噴灑了含有有機汞的農藥，體內殘留有機汞最多的生物是__________。
（2）該生態系統中未體現出非生物成分和__________。
（3）該生態系統的能量流動是從生產者通過光合作用固定太陽能開始的。圖中幾條食物鏈中，含營養級最多的食物鏈是：______________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖8為由浮游植物、人、浮游動物、鱸魚四種生物構成的能量金字塔，則c代表的動物是

A．人	B．鱸魚
C．浮游動物	D．浮游植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某學生對右圖草原生態系統的描述。其中不正確的是

A．該生態系統中共有5條食物鏈

B．最長的一條食物鏈是草→鼠→蛇→鷹

C．若將狐捕殺，兔的數量會先增加，后減少

D．狐、鷹、蛇與鼠是競爭關系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

婦女節期間，很多人上紫帽山踏青。下列能構成紫帽山生態系統的是山中所有的（）

A．植物

B．植物和動物

C．生物

D．生物及其生活環境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在草原生態系統上，生活著許多生物，如：老鷹、兔子、蛇等。下列關于它們所形成的食物鏈正確的是
A．兔子→草→蛇→老鷹 B．草→兔子→蛇→老鷹 C．草←兔子←蛇←老鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們不恰當地干預自然生態系統，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林，其共同特點是（）

A．降低了生態系統的自動調節能力	B．更加促進了生態系統的平衡
C．使原有的生態系統得以保持	D．豐富了生態系統的食物鏈

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