【題目】關于藻類、苔蘚、蕨類三種植物的敘述，錯誤的是（ ）
A.海帶是一種藻類，沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚可當作檢測空氣污染程度的指示物
C.藻類、苔蘚、蕨類植物均通過孢子繁殖后代
D.苔蘚、蕨類植物與藻類植物相比，具有輸導組織
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生來就慣用右手與生來就慣用左手（都不包括后天的學習和矯正）是一對相對性狀．某研究小組在人類性狀遺傳的調查中發現，一對生來就慣用右手的夫婦生育了一個生來就慣用左手的男孩．請你就這一遺傳實例進行分析．
（1）在這對相對性狀中，是顯性性狀
（2）在有性生殖過程中，親代控制性狀的基因以為“橋梁”傳遞給下一代
（3）如果用 
表示染色體，字母A、a表示染色體上的顯、隱性基因，請將這個家庭的遺傳圖解補充完整．
（4）在全面開放二孩的政策實施后，這對夫婦也想生育二孩，他們生育的這個二孩是生來就慣用右手女孩的可能性為 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖．下列有關敘述正確的是()
A. 若b為肺部毛細血管，則a內流靜脈血，c內流動脈血
B. 若b為腎小球，則a內流動脈血，c內流靜脈血
C. 若b為組織內的毛細血管，則a內流靜脈血，c內流靜脈血
D. 若b為消化道壁毛細血管，則a內流靜脈血，c內流靜脈血
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【題目】下圖是觀察人口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的幾個視野，以下分析正確的是（ ）
A. 要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可
B. 若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短
C. 觀察到視野④后，該同學向右上方移動裝片可觀察到視野②
D. 按照正確的操作順序，該同學先后看到的視野依次③④②①⑤
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【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：
（1）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區別是甲細胞不具有[D]、[E]、[F] ．
（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是圖中的[A] ． （填字母）
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態結構上有較大的差別，你認為它們的差別主要是由決定的？（填字母）
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【題目】從親代的體細胞到生殖細胞再到發育成子代的受精卵，此有性生殖過程中細胞中染色體的數量變化是
A．2N→2N→2N B．N→N→N C．N→2N→N D．2N→N→2N
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【題目】某興趣小組探究不同植被對空氣濕度的影響，得到如下實驗結果。相關判斷正確的是（ ）
A.該探究中作為對照的是裸地組
B.實驗應選擇在水源豐富的地方進行
C.該探究的實驗變量是空氣濕度
D.草坪對空氣濕度的影響大于灌木
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【題目】如圖是草原生態系統各成分的關系示意圖，請據圖回答問題：
（1）在這個生態系統中，生產者是 ， 消費者是 ， 細菌和真菌作為 ， 在自然界中起到分解動植物遺體，參與物質循環的重要作用．
（2）屬于非生物部分的是 ．
（3）如果草原上放養的牲畜太多，就會嚴重破壞草原植被，使土地沙化，導致生態系統失去 ， 草原就難以恢復原樣了．
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