【題目】小勇家的同一棵柑桔樹上結出了冰糖橙、臍橙、香柚，他可能采用了哪種果樹繁殖方式（ ）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 克隆 D. 組織培養
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖，據圖回答問題：
⑴羊的體細胞內有21對染色體，性別決定與人類相同，雌羊產生的正常卵細胞中染色體組成為________。
⑵染色體主要由DNA分子和蛋白質分子構成，基因是有________的DNA片段。
⑶若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊1控制毛色的基因是________。
⑷_________________是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的“橋梁”。
⑸若羊1、2再生一胎，則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請仔細觀察下面三幅圖，回憶肺的結構特點，回答下列問題。
（1）A圖表示支氣管在肺內形成各級分支，并在末端形成許多____________。
（2）B圖表示肺泡外包繞著豐富的____________。
（3）C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由____________層上皮細胞構成。所以，肺泡中的氧氣進入毛細血管，只需經過____________層細胞。
（4）上述結構特點，適于在____________與____________之間進行_________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請閱讀以下材料，分析回答下列問題：
材料一：在我們生活的環境中，到處都有病菌、病毒，我們之所以都能夠健康的生活，與人體自身的免疫有關。據科學網2016年1月11日援引報道，我國自主研發的全球首創手足口病EV71疫苗獲新藥證書。該疫苗對EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達到100%，臨床結果表明該疫苗安全、有效、生產工藝成熟、產品質量穩定，處于國際領先水平。
材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常識（如圖一、圖二所示），對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。
（1）EV71腸道病毒是引起“手足口病”的 ，該病毒與細菌在結構上的主要區別是 。
（2）防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗，這在傳染病的預防措施中屬于 ，該免疫類型屬于 免疫。
（3）如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應該馬上對患者實施心肺復蘇。實施心肺復蘇時，圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應是 ，搶救有效的標志是 。
（4）遇到外傷出血患者需及時止血（如圖二所示），若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎的位點應在 處（填字母）。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】解讀曲線圖：圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：
①據圖推斷各字母表示的器官：B__、C__、D__，其中消化吸收的主要場所是__（填序號），它適于吸收的特點是____________________________________________。
②據圖分析：曲線 X 代表_____的消化過程；曲線 Y 代表______的消化過程。
③由圖可知：淀粉被消化的起始部位是__，蛋白質被消化的起始部位是__，脂肪被消化的起始部位是__。三種物質均在__ 被徹底消化，這是因為其內含有__、__、__多種消化液。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時的過程，請據圖回答下列問題。
（1）寫出正確的操作順序：_____________。
（2）圖中A所示范的操作方法主要是可以避免_______。
（3）圖中B和D所滴的液體分別是___和___，滴加D液體的目的是維持細胞的正常____。
（4）用顯微鏡觀察細胞時應先選用______物鏡（填“低倍”或“高倍”），在鏡下已找到觀察物，如果要使物像更清晰，應調節顯微鏡的_______。
（5）將制作好的洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察時，染色最深的是細胞的___部分，看不清的是細胞的___部分，看不清的原因是________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們劇烈運動時，呼吸頻率加快，呼吸深度加深，同時有機物的消耗增加，補充糖類食物是恢復體力的最有效方法。淀粉是人體的主要糖類來源，它進入體內被組織細胞利用需經一系列的生理過程。圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置，圖二是某人在一次呼吸時肺內氣壓的變化曲線，圖三是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖。請據圖回答問題：
（1）為探究“饅頭在口腔中的變化”，現取新鮮的饅頭，切成大小相同的三份，兩份處理為碎肩，一份保持饅頭塊，設計了圖一中的三組實驗，具體估做去如下：
①組試管加入饅頭碎肩與2毫升清水，充分攪拌；②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液，不攪拌；③組試管加入饅頭碎肩與2毫升唾液，充分攪拌。
若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時，應選取 實驗裝置。將三支試管同時放入37℃溫水中，5至10分鐘后取出，滴加碘液、搖勻，發現 組試管不變藍，這是因為 。
（2）圖三中，淀粉的消化終產物經過程① 進入血液，來自過程②的氧透過 進入血液，最終氧和葡萄糖通過血液循環輸送到全身各處組織細胞的 中，進行呼吸作用釋放能量，供生命活動需要。
（3）組織細胞產生的二氧化碳進入血液，隨血液循環到達肺，通過圖三中過程③排出體外。此過程對應圖二中曲線 段，此時肋間肌和膈肌處于 狀態。
（4）細胞生命活動產生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外。一個健康成年人每天形成的原尿約180升，而實際每天排尿約1.5升，這是因為圖三中[ ] 。如果一個人的尿液中出現了大分子蛋白質，則發生病變的結構可能是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
