【題目】在大豆、玉米種子的結(jié)構(gòu)中，種子萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別來自于（ ）
A. 子葉、胚乳
B. 胚芽、胚根
C. 胚乳、子葉
D. 胚軸、胚芽
全能測(cè)控期末小狀元系列答案
智趣暑假溫故知新系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖①是___________肌。②是___________肌
（2）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是____________ 和_____________。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮，牽引______________繞著______活動(dòng)。
（3）當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)①處于_______狀態(tài)，②處于_______狀態(tài)。
（4）以上實(shí)例說明任何動(dòng)作都需要各種肌群之間的______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是人的屈肘和伸肘運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖回答下列問題： 
（1）屈肘時(shí)，圖1，①肱二頭肌 ． （填“收縮”或“舒張”）
（2）運(yùn)動(dòng)并不是僅僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如的調(diào)節(jié)．運(yùn)動(dòng)所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，先后出現(xiàn)的呼吸器官的順序是（ ）
A．外鰓→內(nèi)鰓→肺 B．內(nèi)鰓→外鰓→肺
C．肺→外鰓→內(nèi)鰓 D．內(nèi)鰓→肺→外鰓
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在蒸饅頭．制作泡菜．制作食用酸奶的過程中，利用的微生物分別是（ ）
A．酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B．枯草桿菌、乳酸菌、霉菌
C．甲烷細(xì)菌、乳酸菌、酵母菌 D．枯草桿菌、甲烷細(xì)菌、乳酸菌
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問題：
（1）A與D的主要區(qū)別是身體內(nèi)有無脊柱，所以蚯蚓屬于_____動(dòng)物，蜥蜴屬于_____動(dòng)物．
（2）青蛙所代表的動(dòng)物類群是脊椎動(dòng)物由水生向陸生進(jìn)化的過渡類群，幼體生活在水中，用_____呼吸，成體用肺呼吸，裸露的皮膚輔助呼吸．
（3）家鴿所代表的動(dòng)物類群身體呈流線型，體表被覆羽毛，前肢變成_____，有喙無齒．
（4）家兔所代表的動(dòng)物類群體表被毛，牙齒分化，除極個(gè)別的種類外，都具有_____的生殖特點(diǎn)．
（5）將以上動(dòng)物按照由低等（簡(jiǎn)單）到高等（復(fù)雜）的進(jìn)化順序來排列：_____．（用字母表示）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列行為中，不利于人與自然和諧相處的是（ ）
A. 退耕還林，植樹造林 B. 大量捕殺青蛙
C. 建立自然保護(hù)區(qū) D. 啟動(dòng)天然林資源保護(hù)工程
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時(shí)，再將此葉片一半曝光，一用錫箔遮光．光照一段時(shí)間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色，如圖所示，該實(shí)驗(yàn)可以證明（ �。�
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠體
④光合作用能產(chǎn)生淀粉．
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】哺乳動(dòng)物能敏銳地感知環(huán)境的變化,既有利于捕食,又有利于逃避敵害。下列與這些特點(diǎn)無關(guān)的是
A. 有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)
B. 有發(fā)達(dá)的感覺器官
C. 牙齒分化
D. 體表被毛
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