【題目】培養細菌、真菌的一般方法中，不包括下列哪一步驟
A. 配制含有營養物質的培養基
B. 對培養基高溫滅菌
C. 待培養基冷卻后，在培養基上接種
D. 在低溫下冷凍培養
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【題目】結合下圖，關于鳥卵的結構及其功能的敘述，錯誤的是 ( )
A.①為卵殼，其上有許多肉眼看不見的氣孔
B.②為胚盤，所有胚盤都能發育成胚胎
C.③為卵黃，胚胎發育的主要營養來源
D.④為卵白，為胚胎發育提供營養和水分
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖所示，A-F是人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：
（1）整個人體都是由A細胞發育而成，A細胞是 。
（2）A細胞通過形成B，在此過程中復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。
（3）B通過形成C，在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異。
（4）在上述的結構層次中，人體具有而植物沒有的是[ ]
（5）圖中E所示的結構具有的生理功能是和 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲是人體血液流經肺部的三種血管示意圖，圖乙表示①、②血管血液中的氣體含量。請據圖作答：
（1）甲圖中能與肺泡進行氣體交換的血管是（填序號）。
（2）②血管內流動的是血（選填“動脈”或“靜脈”），其內的二氧化碳最終由系統排出體外。
（3）請用數字和箭頭表示甲圖中的血液流動方向：。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細菌真菌培養的過程，步驟正確的是( )
A.配制培養基→高溫滅菌→接種→冰箱
B.配制培養基→接種→高溫滅菌→冰箱
C.配制培養基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱
D.配制培養基→接種→30℃恒溫箱
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