【題目】當血液流經鯽魚的鰓之后，血液中顯著增加的成份是（ ）
A. 養料 B. 廢物 C. 氧氣 D. 二氧化碳
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面哪一組是鳥特有的特征（ ）
①體表有羽毛②善于飛行③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸④前肢覆羽成翼⑤通過產卵繁殖后代⑥體溫恒定
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②⑤⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物的生活環境及獲取食物的方式的敘述中，正確的是
A. 節肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物
B. 軟體動物生活在水中，靠入水管和出水管獲取水里的食物顆粒
C. 寄生蟲終生生活在寄主體表或體內， 靠獲取寄主體內的養料生存
D. 腔腸動物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的傳染病，該病毒主要通過呼吸道飛沫傳播，接觸人體黏膜后進入人體細胞內繁殖。患者主要臨床表現為發熱、乏力，呼吸道癥狀以干咳為主，并逐漸出現呼吸困難。嚴重者表現為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出現凝血障礙。請根據所學知識，回答下列問題：
（1）新型冠狀病毒是引發新冠肺炎的______，主要通過空氣、飛沫等途徑傳播，傳播速度快，范圍廣。從傳染病流行的基本環節來看，我們每一個人特別是體質較差的人是該傳染病的_______。
（2）醫生用“ECMO”（如圖甲）為新冠肺炎重癥患者的治療爭取了寶貴的時間，“ECMO”先將患者體內血液引流到體外，然后由“泵”將血液泵入氧合器，經膜肺將血液混合、排出CO2并加溫后再通過另一條管道輸回體內。其中“泵”模擬了人體血液循環的動力器官_______，氧合器模擬了_______這一呼吸過程。氧氣最終到達人體的_______，在_______中被利用，為人體的生命活動提供能量。
（3）一些新冠肺炎患者口服連花清瘟膠囊后有一定的治療效果，藥物經小腸吸收后到達肺部的途徑是：小腸絨毛內的毛細血管→_______（用圖乙中的序號和→表示）。血管1、2、7、9中的血液含氧多呈鮮紅色的是______。
（4）2020年2月8日，第一例新冠肺炎康復者血漿治療在武漢江夏區第一人民醫院進行，之后危重患者體征和癥狀明顯好轉。從免疫的角度分析其因：新冠肺炎康復者的血漿內有抵抗新型冠狀病毒的______，與危重癥患者體內的新型冠狀病毒結合后，促進了吞噬細胞的吞噬作用，將此種病毒清除。新冠疫苗研制成功指日可待，注射疫苗和血漿治療獲得的免疫都屬于______免疫。
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