【題目】請根據你已有知識與技能，分析下列應急措施錯誤的是 （ ）
A．迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風場所
B．發生骨折后，立即現場復位，然后趕至醫院就診
C．地震時用手護住頭部，有秩序地快速撤離到安全區域
D．腿部小塊皮膚擦傷，血液滲出，先清洗傷口再貼上創可貼
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【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點，重合部分則表示它們的共同特點，下列有關敘述正確的是（ ）
A.E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陸生動物
C.F可以表示體溫恒定
D.Q可以表示有脊柱
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【題目】小麗同學為了探究某種果實的結構，撕取了它的部分果皮制成 臨時裝片，使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關問題：
（1）顯微鏡對光時，轉動[]__準焦螺旋，使鏡筒上升；轉動[ ]_____使低倍物鏡對準通光孔。
（2）觀察裝片時，想實現由圖乙到圖丙的效果，應先向 ____方向 移動裝片，使e位于視野中央；然后，把低倍物鏡換成______物鏡， 使物像放大。
（3）小麗通過顯微鏡觀察發現，該果實的果皮細胞和人的口腔上皮細 胞相比多了①_____和④_______等結構。
（4）剖開果實她發現果實中間有三粒種子，它是由花結構中的三個 ____發育來的，果實是由花結構中的______發育來的。
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【題目】下圖為顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：
（1）取放顯微鏡時，應一手握緊[13]__________，一手托住[10]________。
（2）對物體起放大作用的結構是[1]_________和[4]_______。
（3）可以調節鏡筒上升和下降的結構是序號[_____]和序號[_____]
（4）能把光源的光反射入通光孔的結構是[9]___________。
（5）可以調節通光孔進光量的是[7]_______________。
（6）按照圖中顯微鏡當前的狀況（目鏡為10×，物鏡為40×），放大倍數是_____。
A、10 B、40 C、100 D、400
(7)若在光線不足的實驗室中使用顯微鏡觀察，調整時應用什么樣的反光鏡及光圈___________。
A.平面鏡、大光圈 B.平面鏡、小光圈
C.凹面鏡、大光圈 D.凹面鏡、小光圈
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【題目】生物的多樣性是指遺傳的多樣性、__________的多樣性和__________的多樣性。面對著多樣性減少的趨勢，最有效的保護措施是____________________。如我省鹽城沿海灘涂就是保護丹頂鶴的區域。
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【題目】在圖1所示的密封容器內，綠色植物在富含腐殖質的潮濕土壤中生長，土壤中還有一些小昆蟲，在適宜的條件下，瓶內生物能存活較長時間，這就是人們常說的生態瓶。下列有關該生態瓶的正確說法是（ ）
A. 生態瓶中只存在生產者和消費者
B. 生態瓶中的非生物因素只有空氣和土壤
C. 該生態瓶就是一個簡單的生態系統
D. 該生態瓶可以長期放在陰暗處
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【題目】某同學在觀察如圖時闡述了自己的觀點，其中你不認同的是（ ）
A. 在該生態系統中，草的數量是最多的
B. 如果人們大量捕殺蛇，鼠的數量會先增加后減少
C. 生態系統的營養結構越復雜（種類越多），越容易維持平衡
D. 當一個生態系統中各種生物的數量都相等時，該生態系統達到了生態平衡
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