【題目】DNA是遺傳信息的載體．DNA分子雙螺旋結構是由（ ）發現的．
A.達爾文
B.沃森和克里克
C.林奈
D.袁隆平
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖，據圖回答有關問題：
（1）圖中①是_____，④是_____，⑤是_____。
（2）神經系統結構和功能的基本單位是_____，其特有功能是接受刺激后能產生_____。
（3）人體完成反射活動的神經結構稱為______。
（4）人體視覺形成過程中感受光刺激的器官是_____，視覺形成的部位是_____。
（5）同學們聽到上課鈴響知道走進教室。從反射的類型看，這是一種_____反射。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是關節模式圖和人體屈肘動作示意圖，請據圖回答問題。
（1）左圖中，位于骨的表面可以減少運動時骨之間摩擦和振動的結構是[]________。
（2）[1]_______非常堅韌，把相鄰的兩骨牢牢地連在一起，再加上[3]_______和[5]_______一凸一凹相互吻合，所以關節非常牢固。
（3）一塊骨骼肌由兩部分組成：中間較粗的部分是肌腹；兩端較細的呈乳白色，可附著在骨上的部分是_________。（書寫名稱）
（4）圖中，人做屈肘運動時，[①]____________收縮，[②]___________舒張；伸肘時則相反。
（5）完成一個動作的正確生理順序是__________（用序號和箭頭表示）。
①骨骼肌收縮②受到神經的刺激③牽動相應的骨繞著關節活動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”、“一母生九子，連母十個樣”，這分別是哪種現象的描述（ ）
A.遺傳現象和變異現象
B.變異現象和遺傳現象
C.都是遺傳現象
D.都是變異現象
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】徒步是一項全民健身環保公益活動，是在充分獲氧的情況下進行的一項有氧運動。有氧運動過程中，人體內氣體交換過程如丙圖，圖中 1、2、3、4、5 表示血管。甲乙圖表示模擬膈肌運動的裝置，據圖回答問題。
（1）甲圖序號①模擬人體呼吸系統的__________，序號②模擬人體呼吸系統的__________。
（2）乙圖模擬的是人體在__________（填“吸氣”或“呼氣”）時膈肌的運動情況。此時，膈肌處于__________（填“收縮”或“舒張”）狀態。
（3）丙圖中氧氣從肺泡擴散到血液后，血液變成了含氧豐富的__________（填“動脈血”或“靜脈血”）。氧經血管3________最先到達______（填“左心房”或“左心室”），再經體循環輸送到骨骼肌。
（4）人體從外界吸入的氧氣，在肺泡處擴散進入血液，并進入紅細胞中與_____結合。
（5）氧進入骨骼肌細胞后，參與葡萄糖等有機物的氧化分解過程，為運動提供所需的__________。該過程產生的二氧化碳由_________系統排出體外。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當把綠色開花植物的種子播種到土壤里以后，種子會在適宜的條件下萌發并發育成新的植物體，新的植物體在經過開花、傳粉和受精后，形成含有種子的果實，完成生殖和發育的全過程。如圖是被子植物的一生示意圖，請根據所學的知識回答相關問題：
（1）花在植物體的結構層次上屬于_____，其結構中______(填圖中數字)與果實和種子的形成有直接關系。
（2）圖中的花具有艷麗的花冠，可推斷該植物傳粉需借助_____；自然界中很多植物進行異花傳粉。綠色開花植物受精為_____現象。受精完成后，子房內的結構開始發育，其中，受精卵發育成_____，胚珠發育成____，子房發育成果實。
（3）大豆種子萌發時，胚發育所需的營養物質來自_____結構。而玉米種子萌發時，胚發育所需的營養物質來自玉米種子結構中的_____。
（4）種子萌發，最先突破種皮的是_____。胚芽發育成植物的_____。
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