【題目】淀粉、蛋白質、脂肪在消化道內被消化后的最終產物分別是 、 、 。
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組，以天竺葵為實驗材料，探究“二氧化碳是光合作用必須的原料”，實驗步驟如下（說明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）；
a． 將兩支葉片大小、數量、生長狀況相同的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
b． 將暗處理后的兩支天竺葵進行如下處理（如圖一），移到陽光下照射幾小時后，從甲、乙兩個裝置中各剪取一片大小相同的葉片，并標記為甲、乙；
c． 脫色、漂洗、滴加碘液；
d． 觀察實驗現象。
（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目是_____________________________________________。
（2）圖一乙裝置的培養皿里應該放等量的__________________，本實驗的變量是_________________。
（3）圖二脫色處理后葉片的顏色變為__________________。
（4）圖三滴加碘液后，觀察到的實驗現象；甲葉片_________________，乙葉片____________________。
（5）由此得出的結論是：_________________________________________。因此菜農若要提高大棚蔬菜的產量，可以采取的措施是__________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答問題：
（1）如圖所示動物的學名為_________，它屬于哪類動物？__________。
（2）該動物的運動器官是[ ]_________，[2]是___________，其分泌物質可以形成[ ]______。
（3）水由[ ]__________進入，從[ ]_________排出。在[ ]_______內進行氣體交換。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于植物種子萌發、生長、開花和結果的敘述，錯誤的是
A. 種子萌發需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
B. 植物生長的不同時期需水量是不同的
C. 對于繁衍后代來說，雄蕊沒有雌蕊重要
D. 桃的果實是子房發育來的，子房中的胚珠發育為種子
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是細菌結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）請寫出圖中序號所示的結構名稱:[②]_________；[③]_________。
（2）細菌與動植物細胞的主要區別是，細菌雖有[①]_____集中區域，卻沒有成形的細胞核。
（3）細菌的生殖方式是________生殖。
（4）細菌沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活，它們是生態系統中的________（填“生產者”或“消費者”或“分解者”）。
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