【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈
C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)所給的材料回答問(wèn)題
（1）資料一：海洋中生長(zhǎng)的珊瑚五顏六色，珊瑚是由許多微小的珊瑚蟲(chóng)聚合而成的，珊瑚蟲(chóng)內(nèi)有許多共生的單細(xì)胞沖黃藻．珊瑚原本是白色的，但由于蟲(chóng)黃藻攜帶各種不同的色素，從而使珊瑚呈現(xiàn)出絢麗的色彩．
①珊瑚蟲(chóng)和蟲(chóng)黃藻在分類上分別屬于 ．
A．節(jié)肢動(dòng)物單細(xì)胞藻類
B．腔腸動(dòng)物單細(xì)胞藻類
C．節(jié)肢動(dòng)物多細(xì)胞藻類
D．腔腸動(dòng)物多細(xì)胞藻類
②蟲(chóng)黃藻通過(guò)光合作用為珊瑚蟲(chóng)提供有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，珊瑚蟲(chóng)代謝產(chǎn)生的二氧化碳，無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物，可以作為蟲(chóng)黃藻光合作用的原料，因此，是生產(chǎn)者．珊瑚蟲(chóng)和蟲(chóng)黃藻二者之間的關(guān)系是（填“共生”或“寄生”）．
（2）資料二：珊瑚礁區(qū)的生物多樣性非常豐富，是由珊瑚蟲(chóng)、藻類、草食動(dòng)物、肉食動(dòng)物、微生物等多種生命形式組成的聚集體，各種生物之間關(guān)系緊密，比如海膽、雀鯛以藻類為食，長(zhǎng)棘海星捕食珊瑚蟲(chóng)，肉食性魚(yú)類又會(huì)以海膽、海星等為食，微生物在環(huán)境凈化和位置循環(huán)方面則發(fā)揮著重要作用．雀鯛雖是食草的，但卻有很強(qiáng)的領(lǐng)地意識(shí)，它會(huì)驅(qū)趕海膽和長(zhǎng)棘海星，避免藻類和珊瑚蟲(chóng)被大量捕食．
①以上珊瑚礁區(qū)域形成了一種典型的生態(tài)系統(tǒng)．請(qǐng)寫(xiě)出以上生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 ． 該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是 ．
②雀鯛和海膽的關(guān)系是（填“捕食”或“競(jìng)爭(zhēng)”）．
（3）資料三：珊瑚的生長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)臏囟取⒘己玫乃|(zhì)以及充足的光照等，當(dāng)條件發(fā)生明顯的變化時(shí)，共生蟲(chóng)黃藻就會(huì)游離到環(huán)境中，使珊瑚變白，這種現(xiàn)象稱為珊瑚白化，所以科學(xué)家把共生蟲(chóng)黃藻密度作為反應(yīng)珊瑚白化程度的重要標(biāo)準(zhǔn)．
中國(guó)科學(xué)院的科學(xué)家對(duì)我國(guó)南海北部大亞灣海域的珊瑚白化現(xiàn)象展開(kāi)了研究，他們定量分析了2006年6月、2007年8月和2008年2月采自大亞灣海域的多種珊瑚樣品的共生蟲(chóng)黃藻密度，作為反應(yīng)珊瑚白化程度的重要標(biāo)準(zhǔn)．以下是科學(xué)家研究的部分結(jié)果：
①請(qǐng)解釋科學(xué)家將共生蟲(chóng)黃藻密度作為反應(yīng)珊瑚白化程度的重要指標(biāo)的原因： ．
②結(jié)合圖a的研究結(jié)果，分析圖中四種珊瑚共生的蟲(chóng)黃藻密度最大的時(shí)間都是 ． 結(jié)合圖b中科學(xué)家對(duì)和兩個(gè)因素的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，共生蟲(chóng)黃藻密度最大時(shí)期的氣候特點(diǎn)是 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】從生物進(jìn)化的大致過(guò)程（進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)）來(lái)看，地球上現(xiàn)存的動(dòng)、植物中，最高等的動(dòng)物和植物依次是（ ）
A.爬行動(dòng)物和種子植物
B.鳥(niǎo)類和被子植物
C.哺乳動(dòng)物和裸子植物
D.哺乳動(dòng)物和被子植物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題。
（1）補(bǔ)充完善左邊生態(tài)系統(tǒng)組成概念圖。A和C分別是_____________，D是_______________。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出右邊食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈___________________________。此食物網(wǎng)中，蛇與貓頭鷹的關(guān)系是_________________。人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，在此生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)積累最多的生物是____________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如表是一個(gè)家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答：
性狀表現(xiàn) | 父親 | 母親 | 女兒 |
酒窩 | 有 | 無(wú) | 有 |
耳垂 | 有 | 無(wú) | 無(wú) |
卷舌 | 能 | 能 | 不能 |
（1）從表中調(diào)查結(jié)果可知，這個(gè)家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似，在生物學(xué)上稱為 ， 有的性狀與父母有差異，在生物學(xué)上稱為 ．
（2）如果有酒窩為顯性性狀（A基因表示），那么，母親的基因組成一定是 ， 女兒的基因組成是 ， 父親的基因組成是
（3）如果有耳垂為顯性性狀，這對(duì)夫婦再生一個(gè)有耳垂的孩子的概率為 ．
（4）如果不能卷舌為隱性性狀（用b基因表示）能卷舌的父母的基因組成為 ． 這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，能卷舌的概率為 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是生物進(jìn)化的大致過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）裸子植物和【③】植物的共同祖先是原始的蕨類植物．
（2）【④】動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中占有重要的地位，這是因?yàn)檫@類動(dòng)物能強(qiáng)有力地證明動(dòng)物進(jìn)化的一個(gè)趨勢(shì)： ．
（3）科學(xué)家通過(guò)對(duì)不同年代的縱向比較，以及現(xiàn)存物種的橫向比較，推斷出了生物進(jìn)化的大致過(guò)程．在這研究過(guò)程中涉及到許多研究方法，其中最重要的方法之一是 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】比較是生物學(xué)研究的重要方法，從科學(xué)家對(duì)馬的足進(jìn)化歷程的研究中，你不可能獲得的信息是（ ）
A.腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同
B.足趾個(gè)數(shù)逐漸減少
C.中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)
D.遺傳物質(zhì)基本相同
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題： 
（1）圖中【a】是過(guò)程，由圖可知該過(guò)程會(huì)使 ．
（2）圖中【b】是過(guò)程，這一過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的 ．
（3）在油菜體內(nèi)，輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管屬于組織，在油菜的莖尖和根尖等處有能分裂的細(xì)胞組成的組織．
（4）構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次是（由小到大） ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)香樟樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是（ ）
A. —棵香樟樹(shù) B. —片香樟葉
C. 香樟葉的一層上表皮 D. 香樟葉的一個(gè)葉肉細(xì)胞
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