【題目】“女大十八變，越變越漂亮”，與這種變化直接有關的器官是（ ）
A.子宮
B.雌性激素
C.卵巢
D.輸卵管
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（題文）如圖為宣泄煩惱的三種方法，根據回答：
（1）日常生活中你遇到的煩惱主要有（寫出兩條）________和________ ， 你宣泄的主要方法有（寫出兩條）________和________ 。
（2）小東不小心丟了學習用具和書籍，心里很煩，他只午夜給正在休息的朋友打電話傾訴煩惱，他的做法合適嗎？說明理由________。
（3）有人采取圖C所示方法宣泄煩惱，不過宣泄的對象是和他鬧過矛盾的同班同學，這樣做的不良后果是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】草履蟲的身體只是一個細胞構成，雖然結構簡單，但是這個細胞有很強大的生理功能，如圖中甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養液，并使兩滴培養液連通。在兩塊載玻片右側培養液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴牛肉汁，觀察草履蟲的移動方向。
（1）在甲、乙的括號中用箭頭表示草履蟲的移動方向。
（2）結論是草履蟲可以趨向_____逃避_____，具有_____性。
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【題目】我國是詩的國度，自古以來，許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句，如A．紅豆生南國，春來發幾枝；B．大雪壓青松，青松挺且直；C．古道西風瘦馬；D．兩只黃鸝鳴翠柳；E．春蠶到死絲方盡；F．海闊憑魚躍．請根據生物學知識和文學的聯系，回答下列問題：
（1）如圖為部分動植物分類圖，寫出圖中①②③對應生物的詩句代號：
①對應生物的詩句是___________；②對應生物的詩句是__________；③對應生物的詩句是___________．
（2）A詩句和B詩句中的植物的共同特點是都能產生________．
（3）D詩句中動物的前肢特化為_________，以適應飛行．
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【題目】如圖為有莢膜的細菌結構示意圖，據圖回答：
（1）與植物細胞相比，二者都有的結構是________（填代號），該細菌特有的結構是________（填代號），與植物細胞相比，主要區別是：細菌細胞內只有[ ]______而沒有________。細菌控制物質進出的結構是_______。
（2）與玉米葉肉細胞相比，細菌細胞內不含____不能進行光合作用，只能直接利用現成的______生活，這樣的營養方式叫異樣。
（3）細菌等單細胞生物能獨立完成與外界進行物質交換、生長和繁殖等生命活動；多細胞生物體又是以單個細胞為基礎構建的。可見，細胞是生物體______________的基本單位。
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【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期，根據學習的相關知識回答問題。
（1）蜻蜓的發育過程和蝗蟲的類似可以表示為________。
（2）若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為________，C為________期。
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【題目】如圖為消化系統結構模式圖，請回答：
（1）圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的________．
（2）細嚼米飯一會兒，感覺有點甜，這是因為[_]________分泌的消化液，分解了米飯．米飯經消化后的營養成分是由[]________吸收的．
（3）消化食物和吸收營養物質的主要場所是[]________．人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中[]________的消化負擔，容易使人患病．
（4）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[]________，它所分泌的消化液的名稱是________．
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