【題目】2016年9月15日“天宮二號”空間實驗室成功升空，漢中略陽縣油菜籽、玉米、板栗等14種特色農(nóng)作物種子也搭載“天宮二號”遨游太空，進行航天育種。這是利用太空的各種射線( )
A. 改變這些植物的某些性狀
B. 改變這些植物的營養(yǎng)成分
C. 淘汰這些植物的某些不良性狀
D. 誘導這些植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：
(1)人體消化系統(tǒng)包括__________和消化腺兩部分。
(2)請寫出圖中③、④代表的器官名稱：[③]__________[④]__________。
(3)能分泌胰液的器官是__________，消化吸收的主要器官是__________。
(4)饅頭中的主要成份是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是__________(填序號)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩人在空腹狀態(tài)下，同時一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液，然后每隔1小時測定一次血糖含量，將測量結果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對曲線的解讀錯誤的是
A.0-1小時內(nèi)曲線a和b上升是因為葡萄糖被吸收至血液
B.1-2小時內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關
C.4小時后甲乙兩人的血糖含量恢復至空腹時的水平
D.曲線b高于曲線a是因為乙的組織細胞吸收和利用血糖的能力更強
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分數(shù)的變化，某同學做了實驗，結果如圖甲所示：人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞，血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙．請分析回答
成分 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
氧氣 | 20.96 | 16.40 |
二氧化碳 | 0.04 | 4.10 |
其它氣體 | 79.00 | 79.50 |
合計 | 100.00 | 100.00 |
（1）閱讀上表可知，吸入氣體中_____含量比呼出氣體中的高．
（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是_____．
（3）分析圖乙得出，經(jīng)過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學建立的生物分類圖，其中①～④各代表一種生物。下列哪組生物不能用該圖分類（ ）
A. ①蘑菇 ②銀杏 ③葫蘆蘚 ④水綿
B. ①珊瑚蟲 ②側柏 ③墻蘚 ④海帶
C. ①酵母菌 ②鐵樹 ③腎蕨 ④衣藻
D. ①水螅 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌
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