【題目】魚所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是靠 來獲取食物和防御敵害，二是能在水中 。
優百分課時互動系列答案
開心蛙狀元作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是某醫院提供的幾個樣本的原尿和尿液的化驗數據，請分析并回答有關問題
(注：表中“-”表示很少或無，“+”表示較多，“++”表示很多)
(1)原尿是樣本____________，因為其中含有_____________．
(2)正常的尿液是樣本______________，因為其中含有______________．
(3)腎小球發炎形成的不正常尿液是樣本______________，因為其中含有______
(4)樣本B中葡萄糖為0.1，而樣本A中葡萄糖為0．是因為 _____________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體蘊藏著無窮的奧秘，其內部生理活動從不停息。下圖是人體內某些生理活動的示意圖，數字和箭頭表示生理活動及方向，請據圖分析作答：
（1）假如A是肺泡，①②表示的生理活動是_______。該生理活動是通過_________完成的。
（2）假如A是腎單位，在尿液形成過程中，①表示的生理活動是腎小球和腎小囊內壁的___________作用，通過生理活動②回到血液中的物質是______________。
（3）假如A是胰島，②過程中的_________（填物質名稱)分泌不足時，就會引發糖尿病。糖尿病患者可以通過___________ (填“注射”或“口服”)該物質進行治療。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是被子植物花、受精過程及果實結構示意圖，據圖回答下列問題：
（1）構成花的主要結構是雄蕊和雌蕊，圖一所示的花的結構中，屬于雄蕊結構的有________（填數字標號）。
（2）圖一中標號[a]所示的過程稱為____________。
（3）圖二是被子植物的受精過程，即[7]_________中的精子與胚珠中的[ ]_________結合形成受精卵的過程稱為受精。
（4）圖三是被子植物的果實，標號[10]_________來自于圖一中的[ ]__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題。
(1)A、B與C、D、E、F的主要區別是身體背部沒有____。
(2)E與飛行生活相適應的身體特征是身體呈流線型,_________,體表覆羽等。
(3)F特有的生殖特點是__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下列水螅和渦蟲的結構示意圖，據圖回答問題：
（1）___圖為水螅結構示意圖，水螅屬于______________動物。
（2）甲圖中[1]________上面分布有很多的________，這是攻擊和防御的利器。
（3）水螅捕獲的獵物后在[ ] _______消化。
（4）乙圖中[ C ]___________，[ B ]所指的一面為該生物體的_________選填“背面”或“腹面”）
（5）兩種生物的相同結構特征是___________________。
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