【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”和蝴蝶分別是昆蟲發育的（ ）
A. 蛹和成蟲時期 B. 幼蟲和成蟲時期
C. 成蟲和幼蟲時期 D. 受精卵和幼蟲時期
培優口算題卡系列答案
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口算題卡河北少年兒童出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】此刻，在你答題時，以下相關描述錯誤的是（ ）
A.看題時，相關的神經中樞位于大腦
B.書寫時，至少需兩組肌肉相互配合
C.思考時，細胞呼吸作用提供所需能量
D.此刻，氧由肺循環輸送到大腦
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】碘液可使淀粉溶液變藍，碘離子則不能使淀粉變藍，維生素C具有較強的還原性，可以使碘分子還原為碘離子，使碘-淀粉溶液的藍色褪去。某同學把甲、乙、丙、丁四種果蔬研磨成汁，各取濾液2毫升盛放在四支試管中，用同一支滴管向四支試管中分別逐滴滴入相同標準的碘-淀粉溶液，最終經色度傳感器測得碘-淀粉溶液褪色程度一致。所用滴數如下表，據此分析四種果蔬維生素C的含量，由低到高排列正確的是（ ）
A. 乙、丁、丙、甲 B. 甲、丙、丁、乙
C. 丁、甲、丙、乙 D. 丁、丙、乙、甲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體消化吸收過程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物．有關分析正確的是（ ）
A.④和⑤發揮作用的場所都是小腸
B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D.X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明放學回家，路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請結合下列圖示及所學知識回答問題：
（1）小明被貓抓時，手立即縮回，人體的這種活動主要是通過______調節完成的。完成這一過程的結構基礎是_______
（2）此縮手反射活動完成的途徑____________________（用圖中的序號和箭頭表示）。
（3）小明在完成縮手反射的同時，神經沖動還沿著圖中_______（填序號）傳達到大腦產生痛覺。能將外界的刺激轉變為神經沖動的結構是[]___________。
（4）在以后的幾天里，每當經過這家小院，小明的心跳和呼吸都會不由自主的加快，這屬于_____反射。
（5）年幼的侏儒癥患者每周注射適量的_______，生長發育的速度就會明顯加快。如果成年人體內的_______________過多，人就會變得消瘦，且情緒較易激動。
（6）某人患I型糖尿病，這種糖尿病是_________分泌功能喪失引起的。
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