Question

（2011?牡丹區(qū)模擬）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)的過程，圖中標(biāo)號(hào)①②③④⑤分別表示生物的各種生理過程請(qǐng)分析作答．
（1）流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量都來自于圖中的

A生產(chǎn)者

的

光合

作用．
（2）完成生理過程④的生物是

細(xì)菌、真菌

．
（3）過程①和③指生物的

呼吸

作用．

Answer 1

分析：此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．涉及生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、食物鏈等的知識(shí)，可結(jié)合生物的光合作用、呼吸作用和微生物的分解作用來分析，識(shí)圖解答

解答：解：（1）、A生產(chǎn)者通過光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中．因此，生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉．
（2）、④過程指的是細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者分解動(dòng)植物的遺體遺物，分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽，返回環(huán)境中，被A生產(chǎn)者利用．⑤過程是指植物通過根從土壤中吸收水和無機(jī)鹽．
（3）、呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程．因此圖中的①③表示植物、動(dòng)物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和水．
故答案為：
（1）A生產(chǎn)者；光合；
（2）細(xì)菌、真菌；
（3）呼吸．

點(diǎn)評(píng)：理解光合作用、呼吸作用、分解作用是解答此類題目的關(guān)鍵．