【題目】春天，農民把玉米粒埋入濕潤松軟的土壤中來栽培玉米，說明玉米種子萌發時不需要
A. 一定的水分 B. 充足的空氣 C. 適宜的溫度 D. 明亮的光照
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【題目】如圖為動植物細胞結構模式圖，對它們結構和功能的敘述，正確的是（ ）
A. 圖甲可表示人的血液中成熟的紅細胞，結構①的功能是控制物質出入細胞
B. 圖乙所示的細胞長時間放在清水中會漲破
C. 西瓜清甜多汁，主要與圖乙所示細胞中的結構②有關
D. 甲乙所示的細胞中都有細胞生活所需的能量轉換器﹣葉綠體和線粒體
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【題目】下圖為染色體組成示意圖。下列有關敘述不正確的是
A.①是遺傳物質 DNA
B.每個①上只有一個基因
C.③主要由蛋白質和 DNA 構成
D.受精卵中③的數目異常可使人患遺傳性疾病
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【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關結構。下列分析錯誤的是（ ）
A. ②為腎小囊，其內液體為原尿
B. ③是腎小管，此處進行了重吸收作用
C. ④內液體是尿液，甲可能是腎小管發生病變
D. 從成分上看，甲的②內液體比④內液體多了葡萄糖
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【題目】隨著生活水平的提高，人們的健康意識日益增強。清晨，不少市民到綠樹成萌的公園散步、晨跑。最近，有報道稱清晨到林間鍛煉身體對健康不利。某校生物興趣小組的同學對此產生了興趣，并進行探究實驗（圖一），并繪制了一天中二氧化碳濃度的變化曲線圖（圖二）。
（1）圖一中，此實驗在光下進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，使氣體通入燒杯，裝置B中觀察到的現象是_____。
（2）圖一實驗中，塑料袋內壁出現的水珠是植物體通過葉片上的_____（填結構名稱）散失的。
（3）圖二中6～18點曲線變化的原因是光合作用的強度_____呼吸作用強度（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（4）從圖二可以推理出，一天中有機物積累最少的時間約是_____點。
（5）從圖二可以推理出，一天中_____點左右，林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間鍛煉的時間之一、
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【題目】創新男孩小明熱愛發明創造，注重學以致用。在學習了“生物圈中的人”后，他發明了人工心肺機。如圖為人工心肺機救治病人示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖中A為“電動泵”，相當于人的心臟，推動血液循環。人體中專門調節心跳的神經中樞位于_____。
（2）圖中B為“氧合器”，相當于人體的_____，對血液供氧，排出二氧化碳，完成血液與外界氣體的交換。
（3）圖中C為“熱交換器”用于提供熱量，調節體溫。人體維持體溫的能量主要來自細胞的_____作用。后來小明又學習了“遺傳變異”知識，認識到觀察、思考和實驗對科學探究的重要性。
（4）小明是個單眼皮，他認為這是由遺傳物質DNA上的_____決定的。
（5）計生政策調整后，爸媽準備再給小明生個妹妹，這種可能性是_____。
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【題目】圖中甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖為某處局部血流示意圖。請據圖分析回答下列問題。
(1) 心臟是血液循環的“動力泵”，主要由___________ 組織構成。
(2) 甲圖中，心臟壁最厚的腔是[ ]______________，與它相連的血管為[ ]___________，該腔與同側的[C]之間具有防止血液倒流的_______________。
(3) 肺循環的起點是甲圖中的[ ]_______________。
(4)乙圖中表示毛細血管的是[ ]（填序號），它的血流速度最____________。
(5)若乙代表小腸絨毛處的毛細血管網，則飯后⑦與⑤相比，營養物質的變化是_____________（增多，減少）。
(6) 若乙代表肺部的毛細血管網，則血管⑤中流的是_________血。
(7) 心臟、血管的結構都是與其功能相適應的，請你列舉出一項人體內結構與功能相適應的實例：______________________________。
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【題目】下面關于腔腸動物的敘述，錯誤的是( )
A. 珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物
B. 腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出
C. 都生活在水中
D. 水螅的刺細胞主要分布在消化腔內
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【題目】下列對綠色開花植物的種子、植株、雌蕊和果實示意圖的描述，錯誤的是
A.豆漿中的營養物質主要來自圖丁的④
B.圖甲中的①是由圖丁的②發育形成的
C.過傳粉、受精后，圖乙中的④會發育成圖丙中的①
D.圖丁種子萌發時.最先突破種皮⑤的是③
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