【題目】胚胎在母體發育的場所（ ）
A. 陰道 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 子宮
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【題目】生活中，你有沒有發現米飯在口腔里越來越甜，這是由于口腔中 的唾液使米飯中的淀粉開始分解為其他有甜味的糖類，下面是某小組進行的一個實驗，請你分析回答下列問題：
步驟1：取適量的新鮮米飯，打碎，做成漿糊并振蕩，分成2等份．
步驟2：將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中．
步驟3：取2支潔凈試管，分別編號為1，2．
步驟4：進行如下圖系列操作：
（1）上述圖示D的1，2號試管中，滴加碘液后，呈藍色的是______，碘液的作用是用來檢驗是否存在______。
（2）該實驗的目的是觀察______對淀粉的作用。
（3）該探究實驗過程中，1號試管進行的實驗是實驗組還是對照組？______。
（4）如果將C過程燒杯中的水換為0℃，再重復D過程，這兩個試管中漿糊的顏色都是藍色，說明______能影響唾液中消化酶作用的發揮。
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【題目】下圖是某草原生態系統中的食物網，請據圖回答問題：
（1）此圖不能構成一個生態系統，原因是缺少________和_________。
（2）圖中所有的動物統稱為_____，鷹與蛇之間既是_______關系，又是_______關系。
（3）該食物網由_____條食物鏈組成。
（4）鷹體內的有機物最終來源于_______________作用。
（5）如果當地開辦工廠導致該草原的土壤發生了重金屬污染，則圖中_______體內積累的重金屬含量最高。
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【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關敘述不正確的是
A. ①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B. ②處的細胞能保持較強的分裂能力
C. 幼根的生長主要是②③的作用
D. ④具有保護作用，防止根尖受到土壤損傷
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【題目】如圖為人體消化系統的組成示意圖，請據圖回答問題:
（1）細嚼饅頭一會兒，感覺有點甜，這是因為[2]_______中有[1]______分泌的消化液，分解了饅頭;饅頭經消化后的營養成分是由[7]_______吸收的。
（2）圖中[3]_______和咽既沒有消化功能又沒有吸收功能。
（3）某同學早餐喝了一袋牛奶，牛奶中的蛋白質經消化后的營養成分是______，只能對部分蛋白質進行初步消化的器官是[5]_____。
（4）[8]_____能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素。
（5）人體內最大的消化腺是[4]______，它分泌的消化液能促進脂肪的消化。
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【題目】下圖是驗證“綠葉在光下合成有機物”實驗，思考并回答問題
（1）步驟①植物放在黑暗處一晝夜的目的是：____。
（2）步驟⑥中，當用碘液處理葉片時，用不透光紙遮蓋的部分呈___ 色，未用不透光紙遮蓋的部分呈____色。
（3）通過該實驗得出的結論是：a、____是光合作用的產物；b、___ 是光合作用的必需條件。
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【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉變為乙圖,下列操作步驟正確的排序是
①轉動細準焦螺旋 ②調節光圈 ③移動裝片 ④轉動轉換器
A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①
C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①
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【題目】下圖為細胞結構簡圖，請根據圖中信息回答：
（1）圖中A是細胞壁，B是________它能控制物質進出細胞。
（2）圖中D是________，它控制著生物的發育和遺傳。
（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的F________中的細胞液含有較多的糖分。
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